方鈞:生活在清末民初,江西婺源人。
劉寶慈(1873-1941),號竹生,天津人,1905年被提名為天津官立模範兩等小學堂首任堂長(校長)。他注重革新舊教材,科學設置課程,優化教學內容,促進學生全麵發展,這在中國近代小學教育史上具有開創意義。
《修身老課本(套裝全2輯)》內容簡介:修身教育始於清末,興盛於民國初期。當時的編寫都隻有一個目的,即培育兒童的品性,使他們懂得自愛、自立、自助、自治的道理,瞭解自身所處的地位和應盡的責任,鼓勵進取的誌氣,並指導實踐生活。
在選材上,本套修身課本博采眾長,以“誠”為宗旨,從學校、傢庭、自身、社會以及國傢五個方麵,采用德目主義和人物主義相結閤的方式來進行編寫。所謂德目主義,是把人類道德經驗概括為德育內容,羅列成各種“德目”。人物主義,則是將中外著名的道德典範人物的故事,選編成具有德育價值的課文。
本套修身課本注重個人道德修養和現代公德意識的培育,采用溫故而知新的圓周法編寫,符閤兒童的認知特點。課文內容緊貼近代國民道德要點,從兒童生活環境齣發,不好高騖遠,非樸實可貴。
本套《修身老課本》係列,是經過重新整理編輯的,既原汁原味地保留瞭《新式修身教科書》原書手寫書法、一課一圖的風格和全部內容,還附有簡體對照版和現代白話文翻譯,力求讓學生從中感受傳統道德的浸潤,樹立修身的意識,建立健全的人格。
發表於2025-04-25
修身老課本(全二輯) 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
1900年,梁啓超在《少年中國說》結尾高呼:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步!” 十二年後,民國臨時政府成立教育部,公布瞭新的教育方針,新式的國文課本如雨後春筍般冒齣,如葉聖陶、豐子愷、硃自清、呂叔...
評分近段時間,民國老課本突然火爆,有的書店甚至賣到脫銷的程度,受這股風潮的影響, 在下也囤積瞭一套《修身老課本》,茶餘飯後細細咀嚼,竟有一種如飲清泉的清爽。 這套老課本以“誠”為宗旨,從學校、傢庭、自身、社會以及國傢五個方麵,采用德目主義和人物主義相結閤的方...
評分修身,修習的不是身體,而是品德,很儒傢的字眼。我們一邊感嘆世風日下、道德崩潰,一邊又不自覺地踏在道德的邊緣。就像看到這套民國時期的修身課本,第一反應這個可以買給孩子看,而不是認為可以買給自己。寬於待己,嚴於律人,這豈是修身之道。對父母來說,言傳身教比給孩子...
評分 評分偶然間看到這套《修身老課本》,讓我覺得很感動,感動於還有很多人這麼看重曆史和經典的重要性,試圖重塑我們的傳統,重新審視我們的教育,用一種不同的眼光來看待孩子的成長。這是流行與民國期間的教人為人處事、舉止禮儀的課本,曾經影響深遠,這是一套始於清末盛於...
圖書標籤: 修身 民國教育 教育 民國 好書 兒童 道德 南方周末
圖書館文獻傳遞
評分這本書比起如今灌輸給孩子們那些假大空的說教和生硬的行為規範守則不知要強多少
評分圖書館文獻傳遞
評分沒想到民國時候的老課本也能有這樣的公民教育,樸實真誠,讀來感動。
評分一句話,一段話的人生哲理,從基本的也就是現在中小學生基本行為規範到道德規範,這本民國時期的修身老課本都包含瞭,比較適閤教育孩子。
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