教育社会学的前沿议题 2024 pdf epub mobi 电子书


教育社会学的前沿议题

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教育社会学的前沿议题 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

吴 刚 职称: 教 授(博士生导师) 出生年月: 1964年7月19日 学历:1982年9月-1986年7月 就读于华东师范大学教育系, 1986年获教育学学士学位 1988年9月-1991年7月 就读于华东师范大学教育系,攻读教育社学, 1991年获教育学硕士学位 1996年9月-2001年7月 华东师范大学课程与教学系在职攻读博士研究生, 2001年获教育学博士学位 1998年9月 参加上海市委党校“中青年理论工作者学习研讨班” 2002年3月至5月 在加拿大维多利亚大学做访问学者。


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发表于2024-11-08

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出版者:上海教育出版社
作者:吴刚 编
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2011-7
价格:35.00元
装帧:平装
isbn号码:9787544431002
丛书系列:

图书标签: 教育社会学  社会学  教育社会学的前沿议题   


教育社会学的前沿议题 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《教育社会学的前沿议题》讲述了:在教育社会学的视野中,教育问题是一系列社会问题的折射,几乎所有教育过程中的问题,包括宏观问题、中观问题和微观问题,都可以从教育社会学视角进行分析和解读。由吴刚主编的《教育社会学的前沿议题》在此做出了尝试,他们追踪国际教育社会学的发展,并将全球视野与本土探索相结合,希望形成参与国际对话的理论视野和学术素养。与国际教育社会学研究的前沿议题相呼应,《教育社会学的前沿议题》分析和探讨的话题包括语码理论与符号控制、课堂的社会过程与隐性课程、社会资本与教师群体的专业成长、教育平等的女性主义视角、国际媒体素养教育、转型社会中的教师身份认同等。

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教育社会学的前沿议题 2024 pdf epub mobi 用户评价

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文献综述吧,就是最后一部分直接说出外地教师在上海显出“乡土气息”……也是厉害了……

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本书着眼于国际上本学科的基本理论构架与学界当前的关注热点,基本涵盖了在社会学框架内有关教育研究的主流方向。最后几章以理论介绍与基于中国当代社会的教育问题调查(多以定性分析为主)阐释相关理论的本土化应用,研究文本的主题紧跟时代潮流,如多媒体教学、流动教师等;对于相关领域的调查研究具有一定的指导作用与启发意义。

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第一章很好 后面就太细了对我没什么启发性

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