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问题与方法 2025 pdf epub mobi 电子书 著者简介

洪子诚

洪子诚,1939年4月生,广东揭阳人。1956年就读于北京大学中文系文学专业。1961年毕业后,留校任教至今。现为中文系教授,博士生导师。主要讲授中国当代文学史、当代文学现状批评、中国新诗等课程。

主要著述如下:

《当代中国文学概观》(与张钟等合著),北京大学出版社,1986年。

《当代中国文学的艺术问题》,北京大学出版社,1986年。

《作家的姿态与自我意识》,陕西人民出版社,1991年。

《中国当代新诗史》(与刘登翰合著),人民文学出版社,1993年。

《中国当代文学史料选》(与谢冕合编),北京大学出版社,1995年。

《二十世纪中国小说史理论资料》(第五卷),北京大学出版社,1997年。

《中国当代文学概说》,香港青文书屋,1997年。

《1956:百花时代》,山东教育出版社,1998年。

《中国当代文学史》,北京大学出版社,1999年。

《两意集》(与么书仪合著),学苑出版社,1999年。

《当代文学概说》,广西教育出版社,2000年。

《中国当代文学史》,韩国比峰出版社,2000年。


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发表于2025-02-03

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第一讲 当代文学史研究现状 l 当代文学史研究现状: 1. 一种普遍的看法是,当代文学史研究落后于现代文学史。注:现在看来,过分“成熟”也不是件好事,而“不成熟”中也许蕴藏着更多的活力。 2. 注:人们对文学史的“集体写作”普遍持怀疑态度,而强调“个人”写作的意义。这...  

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中国现当代文学研究方法 课堂准备存稿 第二讲第一节 《文学史的“写作”》 在《文学史的“写作”》一节中,洪子诚主要从写作的层面探讨了在文学史的编撰过程中可能出现的一些问题。 “文学史”,可以分为“文学”和“史”两个部分。在我们对于“文学”和“历史”这两个不同领域...  

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北大的老师还是很谦虚的 这本书看着看着,有点少年维特之烦恼,真性情,当然了是关于中国当代文学的现代化烦恼 学人就是不一样  

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出版者:三联书店
作者:洪子诚
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2002-08
价格:29.00
装帧:平装
isbn号码:9787108016096
丛书系列:

图书标签: 洪子诚  文学理论  当代文学  问题与方法  纯音乐  粤语  流行  民谣   


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洪老师的说法:北大的好课,一个学期都讲不完,甚至只能讲一半!

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个人与集体的关系。叙述和在叙述的当下如何被叙述。是否被阅读,与是否构成文学事件。经典的评判标准,是哪些话语在进行建构……立场,以何作为参照物,与什么进行抗衡,如何延续传统,如何进行文学生产,创作兴趣集中在什么问题上…… 当代文学研究和现代文学研究,有一个很大的不同就在于“在叙述的当下如何被叙述”这个问题。现代文学三十年派别之争之后,进入的是一个突然把话语收编的时间段――是什么力量将文学话语收编,因此这类文学事件的研究显得尤为重要。 对最后一章的普遍的边缘化现象很感兴趣。

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个人与集体的关系。叙述和在叙述的当下如何被叙述。是否被阅读,与是否构成文学事件。经典的评判标准,是哪些话语在进行建构……立场,以何作为参照物,与什么进行抗衡,如何延续传统,如何进行文学生产,创作兴趣集中在什么问题上…… 当代文学研究和现代文学研究,有一个很大的不同就在于“在叙述的当下如何被叙述”这个问题。现代文学三十年派别之争之后,进入的是一个突然把话语收编的时间段――是什么力量将文学话语收编,因此这类文学事件的研究显得尤为重要。 对最后一章的普遍的边缘化现象很感兴趣。

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个人与集体的关系。叙述和在叙述的当下如何被叙述。是否被阅读,与是否构成文学事件。经典的评判标准,是哪些话语在进行建构……立场,以何作为参照物,与什么进行抗衡,如何延续传统,如何进行文学生产,创作兴趣集中在什么问题上…… 当代文学研究和现代文学研究,有一个很大的不同就在于“在叙述的当下如何被叙述”这个问题。现代文学三十年派别之争之后,进入的是一个突然把话语收编的时间段――是什么力量将文学话语收编,因此这类文学事件的研究显得尤为重要。 对最后一章的普遍的边缘化现象很感兴趣。

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