语境之地平线
当今,后现代文化几乎成为一种像阳光和空气一样不可躲避的以太,任何一个关心思想的人都无法不在它的普遍淹含之中。按照利奥塔、詹姆逊、哈桑等人的描述,后现代意味着宏大历史话语的合法性受到了普遍的怀疑、经验深度的弥平导致意义的隐蚀、形而上学的追寻下降到充满悖论的反讽。
在以总体性为鹄的的单数历史被质疑之后,建构一套“元历史”是否可能?当在一个只有拼凑模仿、欣喜若狂和自我毁灭的“景观社会”中,历史也必须遭遇淡灭的命运;在事实的数据整理、事件的情节编排之后去追寻历史性――即历史话语的深层结构,岂不是西西弗斯式的痛苦劳作?在形而上学自我降格,“反讽”呈现出话语自我消费与自我毁灭的悖论深渊的处境之中,怎样去诠释那个狡计百出、身位变幻的历史“真实”?
就是在这样一种语境地平线上,怀特的理论探索显示了一种伦理关怀和政治抱负:重构被怀疑论的魔眼穿成千疮百孔的“元历史”,在神话和科学之间寻觅作为历史话语深层结构的诗性,在审美(叙事形式)、认识(阐释策略)和伦理(意识形态)的多重观念构造活动之中、在文化语境和文本的互动中获取历史的“真实”。
就历史学事业而论,从19世纪第一个十年起,“历史问题”,即历史的真实与纯净受到了主观的污染,意义成为问题,这总是让思想家不胜苦恼。历史,和人文科学一样,无法摆脱19世纪自然语言的约束,以致历史的书写无一例外地被创造性阐释左右。这一时代的历史大师采用自己所偏爱的模式撰写历史,选择特定的世界观作为立场来评价自己撰写的故事。这样,历史大师们就在一个难以走出的困局之中不可自拔:历史不可能是严格的科学,也不是纯粹的艺术,既不是思想,也不是神话,那么,历史究竟是什么呢?
怀特通过对19世纪的欧洲展开历史想象,指出历史话语跌落到“反讽”,深刻地显布了启蒙时代以来的历史危机,也终结了19世纪的历史思维。那么,什么是“反讽”?反讽,是一种通过滥用语词来显示内在的裂变、荒唐和困局的修辞策略,其基本样式是在表面上用肯定的言辞含而不露地表示深层的否定意图。比如说,福柯的反讽在于,以“语言”为主角撰写一部断裂的历史――一部无人和无名的人文科学历史。渊源于19世纪的历史意识的危机,其最重要的表征是历史意识跌落到反讽之中。利奥・斯特劳斯警策地断言:“历史主义的顶峰就是虚无主义”。这与怀特的暗示几乎不谋而合,其中隐含着深长的意味――必须“拒绝这种反讽的视角,按照我们的意志从另一种反反讽的视角看待历史”。
超越这种反讽的历史观,海登・怀特在后现代语境地平线上设定了一种理想的精神风景……
海登怀特的总序分析: 1 “批评理论”是什么? 就是关于文学批评的理论,它关注的是批评的形成过程和运作方式、批评本身的特征和价值。 2 “批评理论”基本思路是什么? (1) 构建“历史场” (2) 将历史学家所述的故事组成完整故事 A 通过情节编排进行解释: 先识别故事种类...
评分海登怀特的总序分析: 1 “批评理论”是什么? 就是关于文学批评的理论,它关注的是批评的形成过程和运作方式、批评本身的特征和价值。 2 “批评理论”基本思路是什么? (1) 构建“历史场” (2) 将历史学家所述的故事组成完整故事 A 通过情节编排进行解释: 先识别故事种类...
评分海登怀特的总序分析: 1 “批评理论”是什么? 就是关于文学批评的理论,它关注的是批评的形成过程和运作方式、批评本身的特征和价值。 2 “批评理论”基本思路是什么? (1) 构建“历史场” (2) 将历史学家所述的故事组成完整故事 A 通过情节编排进行解释: 先识别故事种类...
评分海登怀特的总序分析: 1 “批评理论”是什么? 就是关于文学批评的理论,它关注的是批评的形成过程和运作方式、批评本身的特征和价值。 2 “批评理论”基本思路是什么? (1) 构建“历史场” (2) 将历史学家所述的故事组成完整故事 A 通过情节编排进行解释: 先识别故事种类...
评分海登怀特的总序分析: 1 “批评理论”是什么? 就是关于文学批评的理论,它关注的是批评的形成过程和运作方式、批评本身的特征和价值。 2 “批评理论”基本思路是什么? (1) 构建“历史场” (2) 将历史学家所述的故事组成完整故事 A 通过情节编排进行解释: 先识别故事种类...
这本书如同一个精心打磨的万花筒,每次翻阅都能折射出令人耳目一新的视角。我尤其着迷于作者对于“碎片化”叙事的解读。在后现代语境下,历史不再是线性、宏大叙事的单一通道,而是无数个互不关联、却又隐约相互呼应的碎片拼接而成。我曾一直认为历史的意义在于找出其内在逻辑,但这本书让我意识到,或许恰恰是那些断裂、缺失、甚至相互矛盾之处,才构成了历史叙事最真实、最迷人的肌理。作者巧妙地运用了福柯的谱系学、德里达的解构主义等理论工具,但并没有让这些理论显得晦涩难懂,反而像是一种润滑剂,让原本可能生硬的学术探讨变得流畅而富有洞察力。书中对一些经典历史事件的重读,更是让人拍案叫绝。它们不再是教科书上的定论,而是被剥去了光环,暴露其背后复杂的权力博弈、个体选择的偶然性以及被遮蔽的声音。我发现自己对历史的理解,从一种被动接受,转变为一种主动的、充满批判性的参与。这种转变,恰恰是这本书最深刻的价值所在。它邀请读者成为历史的共同建构者,而非仅仅是旁观者。
评分这本书的叙事方式本身就极具后现代特色,它不是那种按部就班、论点清晰的学术论文,而是充满了跳跃、反思和自我质疑。作者在书中并没有给出明确的“答案”,而是通过提出一系列的问题,引导读者去思考。我最深刻的感受是,这本书让我不再害怕历史中的“不确定性”。过去,我总希望从历史中找到确定无疑的“真理”,但这本书告诉我,历史的魅力恰恰在于其开放性和不确定性。作者通过对“意义生成”过程的细致分析,展示了历史叙事是如何在读者与文本的互动中不断生成和演变的。我尤其欣赏作者在书中对“虚构”与“真实”之间界限的探讨。后现代历史叙事并不否认历史事实的存在,但它更强调的是,事实的呈现离不开叙事的框架,而叙事本身又充满了选择、编排和想象。这本书让我对“历史”这个词有了全新的理解,它不再是一个僵死的概念,而是一个充满活力的、不断被重新演绎和塑造的领域。
评分老实说,刚拿到这本书时,我对“后现代历史叙事学”这个标题感到有些畏惧,以为会是一本充满艰涩理论、晦涩难懂的学术专著。然而,翻开它之后,我发现我的担忧完全是多余的。作者的笔触,与其说是学术研究,不如说是与一位充满智慧的朋友进行一场深入的对谈。他以一种极其生动、充满画面感的方式,带领我进入了历史叙事的奇妙世界。我尤其欣赏作者在探讨“叙事主体”问题时所展现出的深刻思考。我们习惯于将历史归功于某个伟大的“英雄”或者某个“民族意志”,但这本书却揭示了,这些看似坚不可摧的主体,往往是叙事构建的产物,其背后隐藏着无数普通人的微小行动、甚至是无意识的冲动。作者通过大量的案例分析,展现了如何从不同的角度切入,如何质疑既定的“真相”,如何倾听那些被主流叙事边缘化的声音。这让我重新审视了自己曾经坚信不疑的历史认知,开始怀疑那些被奉为圭臬的“事实”背后,可能隐藏着更复杂、更令人不安的真相。这本书不仅拓展了我的学术视野,更重要的是,它在我心中种下了一颗质疑的种子,让我面对一切信息时,都能多一份审慎和独立思考。
评分我之所以会选择阅读这本书,是因为我对历史的理解一直停留在相对传统的层面,总觉得历史就是过去发生的事情的集合。但这本书彻底颠覆了我原有的认知。作者以一种极为精妙的手法,将后现代的理论思潮与历史叙事的实践相结合,让我看到了历史的另一面——它的不确定性、它的多义性、它的建构性。我特别着迷于书中关于“权力”与“叙事”之间关系的论述。作者清晰地揭示了,历史叙事从来都不是纯粹客观的记录,而是常常受到权力关系的影响,并被用来维护或挑战现有的权力结构。通过对不同历史文本的细致解读,我开始意识到,那些我们习以为常的历史“事实”,很可能只是某个特定权力视角下的产物,而其他被压抑的声音,则被淹没在历史的长河中。这本书就像一把钥匙,为我打开了一扇通往更深层历史理解的大门。它不仅让我学会了如何“阅读”历史,更重要的是,它教会了我如何“质疑”历史,如何去发掘那些被遮蔽的真相,以及如何用更批判性的眼光去审视我们所处的现实。
评分我必须承认,这本书给我带来了一种前所未有的阅读体验。它不像市面上大多数历史普及读物那样,试图提供一套清晰、连贯的历史解释,而是更像一个开放性的邀请,邀请读者一同参与到对历史的“解剖”中来。我特别喜欢作者处理“时间”的方式。在后现代的视角下,时间不再是单向流动的河流,而是可以被任意剪辑、重组、甚至相互嵌套的复杂结构。作者通过分析不同历史叙事中的时间处理手法,揭示了叙事者如何通过对时间顺序的调整、对过去与现在的相互参照,来构建特定的历史意义。这让我意识到,我们所理解的“历史”,很大程度上是由叙事者对时间的“把控”所塑造的。书中的一些章节,通过对比不同文化、不同时代对同一事件的叙述,展现了叙事的多样性以及其背后蕴含的意识形态。这是一种非常震撼的体验,它打破了我原有单一的历史观,让我看到了历史叙事背后隐藏的权力运作和意识形态较量。这本书让我明白,理解历史,不仅仅是记住事实,更是要理解这些事实是如何被讲述,以及为何要如此讲述。
评分hayden white...
评分理论只需要一点闪光就可以立碑,后现代性的解剖,切入历史和文学理论(叙事学)使得解读另现新意。有意思的理论就是提供重新解读文本的另一个视角和工具,提炼不同版本的解读
评分hayden white...
评分还是应该把原书找来
评分“历史培育了一种使人们虚弱的窥淫癖,使人们感到他们是世界的后来者,在这个世界上,值得做的事都已经做完了,因此破坏了可能给予一个荒诞世界特别具有人性的、即便仅仅是昙花一现的意义的英雄壮举。”(P39)
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