南懷瑾(1918年3月18日-2012年9月29日),譜名南常泰,浙江樂清人,學者,詩人,中國傳統文化的積極傳播者,實業傢。1918年齣生於浙江樂清柳市區地團鄉地團葉裏。1949年春赴颱灣後,相繼任文化大學、輔仁大學、政治大學等教授[1]。1960年,鬍適讀瞭《楞嚴大義今釋》,錶示贊許[2]。1966年,南懷瑾在蔣介石、蔣經國父子的邀請下,到颱灣三軍各駐地巡迴演講[2]。《論語彆裁》1976年齣版,香港、新加坡也爭相翻印[2]。20世紀80年代末籌資興建金溫鐵路,並於1998年建成通車。晚年在江蘇太湖大學堂傳道。其著作多以演講整理為主,內容往往將儒、釋、道等思想進行比對,彆具一格。於2012年9月29日在蘇州逝世。
本書是颱灣著名學者南懷瑾先生關於《孟子》的講記。作者采用“經史閤參”的方法,以《孟子》的原文為“經”,春鞦戰國的社會背景、人物活動為“史”,並配閤其他種種曆史故事和社會現象,對孟子立身處世的人格及其思想影響,作瞭透徹的講述。它使讀者能在談笑風生的氣氛中,輕鬆而又深刻地領受中國傳統文化的熏習,增長文史知識,獲取人生智慧。書末還附有曆代《孟子》研究書目。
發表於2024-05-20
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我是很敬佩南懷瑾的。他的博學實在讓我狂汗。但不得不承認,這本書相比於他講佛方麵,略遜。相比於講老子和莊子、論語的,也差一點點。 老先生是用史論經,用史記和戰國策等事實,去解釋孟子的學說。的確,史記、資治通鑒、戰國策、裏脊、春鞦等等的古書,其實是貫通的,可以...
評分盯著傢裏的書架,不知道有什麼可讀的,發現瞭好友曾經留下來的南懷瑾《孟子旁通》,非常閤眼緣。讀瞭幾句,欲罷不能。因為跟暑假裏所思考的問題有很大關聯。例如,為人和處世,例如是否還要做好人以及中國文化的發展。總想著可以從南生那裏找到秘籍,後來發現並沒有秘籍。隻是...
評分無論是國學,還是西學,大凡受過高中教育的人,都會對之保持一種微妙的興趣。一方麵,大傢已在高中語文及英語的課堂上淺嘗過它們的精粹,初識其微言大義,似懂非懂之間,更加不明覺厲,即便離開瞭中學課堂,仍然對其喜愛有加,欲罷不能;另一方麵,高中畢業之後,不論是繼續接...
評分我想筒子們都沒注意這一點吧,南老的書很多都是寫著“南懷瑾 著述”而非“南懷瑾 著”。彆看隻差一個字,意思差遠瞭。著述什麼意思,說白瞭就是講課的紀錄啊,就是南老先生在課堂上給學生們講課,然後學生們整理齣來的講課紀錄,一開始就不是正兒八經的學術著作。講課要是古闆...
評分寒假迴傢重新翻瞭翻,作為給不讀古籍的年輕人做個入門指引,隨便聊聊中國古代文化軼事還行,畢竟南老先生的優點是隨和輕鬆,讀起來壓力比較小。但是《孟子旁通》這本書跑題跑得太厲害,對孟子原書思想的闡述在書裏反而占不到主要地位,都被東扯西拉的故事給攪和瞭,要想正兒八...
圖書標籤: 南懷瑾 國學 孟子 哲學 中國文化 經典 文化 個人修養
恩
評分恩
評分孟子思辨的厲害之處在於會打太極。老祖宗的東西得能背誦纔行,以後在文化圈混,吹牛逼說自己是孟子傳人也不至於臉紅。
評分很好,就是太短瞭
評分隻有半部孟子的注解,下一部什麼時候齣啊
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