里京,素质教育专家,中国基础通识教育的首创者和积极实践者,清华大学硕士,英国伯明翰大学名誉研究员,美国康奈尔大学邀请学者,教育部全奖公费留学法国资格获得者,自2001年起在北京等地从事中国基础素质教育调研工作,建立适合中国少儿启蒙教育的“‘泛智论’基础知识体系”和“神经网络知识结构原理”,并将其应用于《英才通识•四字经》著作中。现任圣桥教育集团董事长。
发表于2024-11-29
英才通识·四字经 2024 pdf epub mobi 电子书
总概写的很好,我喜欢传统文化,这个通识文化我也喜欢。 我有个妹妹,很淘气,我觉得应该让她看看。无中生有、载体大方。很喜欢这句。 以前就喜欢通识教育,没想到出现了四字一句的形式,简短而深厚。觉得挺好,有味道。
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评分一个中国孩子,应该对中华文史有所了解; 一个中国孩子也应该对人类文史有所了解,因为我们也是人类一员,了解人类文史才能更好弘扬中华文史; 一个中国孩子应该对当下不可回避的科学与人文有所了解,这样才能在当下更具善行。 所以,我认为《英才通识 四字经》的三本书 中华文...
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图书标签: 通识教育 社会学
诵读三篇韵文,成就少年英才。
全书采用四字韵文形式写成,共分《中华文史》、《世界文史》、《科学人文》三册,分别介绍了中国灿烂的五千年历史文化,世界文明的诞生与发展以及人类科技的发明创造。全书涉及中外名人500余位,重大历史事件及发明创造600余项,涵盖文学、历史、哲学、经济、艺术、科技、人文等多领域知识。主干诵读部分共由四千七百余字构成,四字成韵,双句一联,通篇押韵,读起来朗朗上口,听起来铿锵悦耳,易读易诵。旨在培养少年儿童厚实的文史底蕴,树立少年儿童科学求真和至善、至美的精神,为培育学贯中西、通达古今的少年英才奠定基础。
可以看出,作者是一个很虚伪的人。
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