還在讀小學的斯騰伯格在一次智商測試中錶現大大低於平均水平。這樣,他被大部分人認為是一個失敗的學生、甚至是一個“傻瓜”。但後來,他經過努力打破瞭“智商決定論”的神話,最終臍身於美同一流的社會科學傢之列。
為什麼一個智商低於平均水平的人仍然能夠取得成功?斯騰伯格對傳統的智商理論和以智商為中心的教育方法提齣瞭挑戰。他認為,智商不過是一種“呆滯”的智力,而“成功智力”纔是決定一個人能否在牛命中獲得成功的關鍵。
“減功智力”新思潮的興起,顛覆瞭以智商為中心的傳統教育方法,在美國教育界引發瞭一場思想的革命,使無數教師和傢長把培養孩子的重點轉嚮瞭成功智力。
本書作者劉永吉,北京大學教育學碩士,是專門研究教育問題的專傢。作者以斯騰伯格的“成功智力”理論為基礎,在書中闡發瞭傢庭教育的新主張,為傢長提供一廠詳盡而生動的施教方案,幫助你的孩子在日後的社會競爭中獲得成功。
發表於2024-11-08
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