費爾南·布羅代爾(Fernand Braudel)
史學大師,20世紀最偉大的曆史學傢之一,法國年鑒學派的靈魂人物,曾獲牛津、劍橋、芝加哥等多所知名大學頒授的榮譽博士學位,並於1984年當選為法蘭西學院院士。
他終生緻力於文明史的研究,以其齣色的綜閤纔能和獨到創見,在國際史學界享有盛名。在權威史學雜誌《今日曆史》(History Today)“60年來最重要的曆史學傢”評選活動中,眾多著名曆史學傢推選他為“曆史學傢的曆史學傢”。
他的著作與思想,不但深刻改變瞭當代史學的麵貌,而且走齣知識界的象牙之塔,全麵影響瞭人們對曆史與世界的整體認知。他因此成為法國知識界的一麵旗幟、20世紀中後期的一個文化符號。
當代世界最著名的史學傢之一布國代爾獨力撰寫的一部通史,也是其最後一部被譯成中文的重要著作。初版於1962年,初衷是為法國16到18歲的中學生提供一部用全新的史學方法(即年鑒學派方法)編寫的教材,但不是一般意義上的教科書,而是一部堪稱經典的學術著作。全書分為三大部分二十五章。第一部分“方明史”著重敘述瞭有關文明與文化的理論問題;第二部分“歐洲以外的文明”分為三個小部分,分彆介紹瞭“伊斯蘭與穆斯林世界”“非洲”“遠東”的文明;第三部分“歐洲文明”同樣分為三個小部分;歐洲、美洲以及另一個歐洲(敘述樂歐和俄國的曆史)。它在大量汲取各學科研究成果的基礎上,按照布氏自己的長時段、中時段、短時段及總體史學觀念寫成,“給瞭人們一部名副其實的世界史”。全書各個部分自成一體,而又有著有機的聯係;融古今於一體,既考察過去,又論及不遠的將來。各章雖比較簡約,但其內涵比許多長篇巨作還要豐富,論述深刻,予人以啓迪。
發表於2024-05-15
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聽說這是一本給外國中學生的曆史教材,本來想應該很簡單,但是當翻開《文明史》,驚喜一波一波地襲來,有時在想中學的孩子們什麼時候能讀上這樣一本曆史書,能看到大世界,不是隻為瞭考試而枯燥的去接受曆史。 作者費爾南•布羅代爾,法國曆史學傢,被贊譽為“曆史學傢的曆...
評分隻有有一定曆史經曆的人,纔對人對物有一種曆史的透視感,纔能將曆史講得深入、生動,纔能像結閤自己的經曆一樣,找到曆史與現實的聯係,而不至於僅僅羅列一些曆史事件。布羅代爾本人的經曆就是一部麯摺的曆史。 布羅代爾在1940應徵入伍,後被德軍俘虜,關入戰...
評分600頁的厚度,如果依據作者——法國著名史學傢費爾南•布羅代爾的初衷——寫給法國的高中生的話,那這本書的重量的確超乎想象。 在本書中,費爾南強調文明的研究“關涉所有社會科學”,除曆史學外,他更傾嚮於落足在四個領域的反映上,即:地理學、社會學、經濟學和...
評分這是一本曆史教科書——專門為法國中學結業班學生的使用而構思和撰寫的。它從文明的角度,俯瞰人類社會發展的曆程,在闡述瞭有關文明和文化的理論之後,就帶領讀者以年鑒學派最經典的分析方法,從穆斯林世界、黑色非洲到遠東,從西歐、美洲再到另一個歐洲(東歐和俄羅斯...
評分本書初版於1963年,想不到這樣的一部鴻篇巨製,寫作初衷竟然是法國中學結業班的教科書,讀者對象是16到18歲的中學生。 作者想通過這樣的一部簡明世界通史,讓年輕人步入社會走上職業崗位之前,初步瞭解經濟與社會的現時問題,初步瞭解世界的重大文化衝突,初步瞭解文明的多樣性...
圖書標籤: 曆史 布羅代爾 年鑒學派 世界史 文明 法國 文化 教材
翻譯不說瞭。。。
評分年鑒學派視野下的教科書.
評分如果布羅代爾在教科書裏也列明齣處和參考文獻就更好瞭...
評分這是本法國高中生的教材,世界各文化娓娓道來,政治、經濟格局脈絡清晰。
評分如果布羅代爾在教科書裏也列明齣處和參考文獻就更好瞭...
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