剋勞斯・邁因策爾教授
(1947-),1973年在明斯特
大學獲得博士學位,研究領域
是數學、物理學和哲學。
1988年以來為專職科學哲學教
授、奧格斯堡大學哲學所主
任、計算機科學研究所成員。
1996年以來擔任德國復雜係統
和非綫性動力學學會主席。主
要著作有:《幾何學史》
(1980)、《大自然的對稱
性》(1980)、《復雜性中的
思維》(1994)、《大腦、計
算機和復雜性》(1997)等。
發表於2025-01-22
復雜性中的思維 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
能把蘇格拉底翻譯成索剋拉蒂斯,把奧威爾“老大哥”譯成“大兄弟”和“老兄”,把memes當成一個詞譯為“縻縻”,可想譯者知識有所欠缺。 作者學識廣博,從科學到哲學均有涉及,雖然更多是介紹觀念發展史和可能的新方嚮,但依然很有啓發性。 幾點筆記如下: 其一,生物體和群居...
評分能把蘇格拉底翻譯成索剋拉蒂斯,把奧威爾“老大哥”譯成“大兄弟”和“老兄”,把memes當成一個詞譯為“縻縻”,可想譯者知識有所欠缺。 作者學識廣博,從科學到哲學均有涉及,雖然更多是介紹觀念發展史和可能的新方嚮,但依然很有啓發性。 幾點筆記如下: 其一,生物體和群居...
評分能把蘇格拉底翻譯成索剋拉蒂斯,把奧威爾“老大哥”譯成“大兄弟”和“老兄”,把memes當成一個詞譯為“縻縻”,可想譯者知識有所欠缺。 作者學識廣博,從科學到哲學均有涉及,雖然更多是介紹觀念發展史和可能的新方嚮,但依然很有啓發性。 幾點筆記如下: 其一,生物體和群居...
評分能把蘇格拉底翻譯成索剋拉蒂斯,把奧威爾“老大哥”譯成“大兄弟”和“老兄”,把memes當成一個詞譯為“縻縻”,可想譯者知識有所欠缺。 作者學識廣博,從科學到哲學均有涉及,雖然更多是介紹觀念發展史和可能的新方嚮,但依然很有啓發性。 幾點筆記如下: 其一,生物體和群居...
評分知道為什麼之後,就需要研究怎麼做。 我們今天用學習領域正在嘗試的兩個模式:編程學習、基於實踐能力的學習來舉例說明怎麼做的問題,希望給大傢一些啓發。 1編程學習——Modern education is about reading,writing,arithmetics and algorithm! 計算機已經遍布世界,他們成...
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笛卡爾:那我是什麼呢?是那進行思考的東西。這個進行思考的東西是什麼呢?它是一個進行著懷疑、理解、肯定、否認、下決心、反駁,還進行著想象和感受的東西。 地球上的自然生命,是在分子、細胞、機體,以及種群-生態係統等層次上組織起來的。
評分在一個非綫性復雜現實中,綫性的思維方式是危險的,特彆是對待任何一種社會現象所不應有的盲目和偏執。
評分不是很懂
評分不如《從混沌到有序》
評分英文版的語言很優美,中文版就翻譯得不怎麼樣瞭
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