具體描述
讀後感
98年的譯本，相當經典的教材。用瞭大概一半的篇幅探討各流派産生的哲學和曆史文化背景，用各學派在研究對象，研究方法方麵的內在邏輯串起心理學的發展曆程。關注學派間的關係，相較而言，對學派本身的理論介紹較為簡略。
評分98年的譯本，相當經典的教材。用瞭大概一半的篇幅探討各流派産生的哲學和曆史文化背景，用各學派在研究對象，研究方法方麵的內在邏輯串起心理學的發展曆程。關注學派間的關係，相較而言，對學派本身的理論介紹較為簡略。
評分它有三分之一的內容在講述久遠的“背景”…… 作者自己也說“願意將時間花在現代史學上的學者們可以選擇《現代心理學史》”…… 這也不是一本入門級的讀物……
評分托馬斯.哈代.黎黑，美國心理史傢，是以研究科學史齣身的學者，對曆史的韻律有著敏感而豐富的體察。作者在構建此書時，正值西方科學史學界關於偉人說觀點與時代說觀點交鋒更迭之際，一方麵是典雅精緻的傳統，另一方麵是無限擴張的現代節奏，而唏噓感慨的卻仍然是迷茫的人心。---...
評分這是心理學指定的教材， 蹭瞭幾節的課， 大緻掃瞭一下， 感覺還不錯， 至少是我喜歡的風格 一直想找齣來仔細讀讀， 沒能有機會， 仍為珍藏。。。 6.7.2012，正是這個假期，讓我期盼到瞭這本書的紙版，從圖書館迴來的書中， 這是唯一的一本心理學讀本。在未來...
用戶評價
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评分大P與小p，刺蝟與狐狸
评分98年的譯本，相當經典的教材。用瞭大概一半的篇幅探討各流派産生的哲學和曆史文化背景，用各學派在研究對象，研究方法方麵的內在邏輯串起心理學的發展曆程。關注學派間的關係，相較而言，對學派本身的理論介紹較為簡略。
评分對精神分析很感興趣，個人角度覺得弗洛伊德是神。科學曆史角度，他這不就是個所有齣處都能結閤到力比多上的精神病嘛，動不動就有人要想推翻他。第11章對20世紀中葉的精神分析和行為主義的理論和應用途徑解釋得非常通透，客觀理性的評價瞭兩者的學史地位。
评分本科所讀，原書現已不知所蹤瞭。前半古典部分讀起來還是挺有收獲的
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