幼儿算术练习(下)

出版者:浙江少儿

作者:凌勤勤

页数:32

出版时间:2000-3-1

价格:1.10

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787534216756

用户评价

这本《幼儿算术练习（下）》的封面设计倒是挺吸引人的，色彩鲜艳，卡通形象活泼可爱，一看就知道是给小宝宝们准备的。我给我的外甥女买了这本，她正处于对数字和形状产生好奇的阶段，每天都吵着要我陪她做。虽然书名是“算术练习”，但我翻开内页才发现，它更像是一本综合性的学前认知启蒙读物。内容涵盖了从简单的点数到稍微复杂的加减概念，但都融入在了有趣的故事情节和视觉游戏中。比如，有一页是数小动物，每种动物都有不同的颜色和大小，需要孩子仔细观察才能数清楚，这比单纯的数字卡片有效多了。书中还设计了许多“找不同”和“连线”的小游戏，巧妙地将数学概念融入其中。不过，对于刚接触数学概念的孩子来说，有些部分的难度提升得有点快，我得花不少时间给她讲解背景故事和操作步骤，才能让她理解题目的要求。总体来说，这本书的趣味性是满分，但作为纯粹的算术入门教材，可能还需要家长多加引导。

这本《幼儿算术练习（下）》给我最大的感受是，它非常尊重孩子的认知发展规律，循序渐进得近乎苛刻，但这恰恰是学龄前教育所需要的稳健。它的排版非常干净，没有多余的干扰信息，每一个页面都聚焦于一个核心的数学概念。例如，在引入“组合”的概念时，它没有直接给出复杂的公式，而是通过“拼图”的方式，让孩子直观地看到几个小部分如何组成一个整体。我最欣赏它在处理“时间感知”上的尝试，虽然只是简单的“早上”、“中午”、“晚上”的排序练习，但配合上细腻的插图，让孩子对时间的流逝有了一个初步的感性认识。然而，对于那些已经具备一定基础，希望孩子快速提升运算速度的家长来说，这本书的节奏可能会显得有些缓慢。它更像是一个打地基的过程，强调的是概念的扎实理解而非快速的机械操练。我个人倾向于这种慢工出细活的方式，毕竟基础不牢，后面的学习都会吃力。这本书在培养孩子的耐心和对数学的亲近感方面，绝对是值得肯定的。

我是一个比较注重实用性的家长，买书给孩子用，最怕的就是买回来就束之高阁。这本练习册的成功之处在于，它能抓住孩子三分钟热度后的兴趣点。我儿子对数字不感兴趣，但他对“赛车”和“恐龙”特别着迷。这本书巧妙地把这些元素融入了数学题中。比如，数恐龙脚印的数量，或者计算赛车跑道上有多少个弯道，这种关联性立刻让枯燥的数字变得“酷”起来。另一个很棒的设计是它的自我纠错机制——它不是简单地打个红叉，而是通过后续的图画引导你发现错误所在。例如，如果孩子多数了一个物体，下一页的图画会有一个夸张的细节来暗示“你好像看漏了什么”。虽然我个人觉得有些地方的数学概念略显抽象，比如对“大于”和“小于”的图形化表达略显复杂，但我发现，只要我用孩子能理解的“故事”来解释，他就能很快掌握。总的来说，它成功地将娱乐性和教育性融合在了一个相对紧凑的篇幅里，性价比很高。

我是在给女儿找提高精细动作能力的书籍时偶然发现这本练习册的。起初我对这种“算术”类的书没什么期待，总觉得无非就是涂色和描线。但实际体验下来，我感到非常惊喜。这本书的纸张质量非常厚实，即便是小孩子用蜡笔用力涂画也不会轻易破损，这一点对经常“暴力使用”书籍的幼童来说太重要了。更让我欣赏的是它的设计理念——它不是在教孩子机械地背诵公式，而是在培养孩子的逻辑思维和空间想象力。比如，书中有一部分是关于形状的分解与重组，要求孩子将一个大图形分割成指定数量的小图形，这对于培养他们的几何直觉非常有帮助。我女儿尤其喜欢那个“搭积木”的单元，虽然只是在纸上画出来的积木，但她必须计算每一层需要多少个“砖块”才能保持平衡，这简直就是隐形的数学课。缺点嘛，可能是有些插图的印刷清晰度有待提高，比如在色彩区分度不高的地方，孩子容易混淆。但瑕不掩瑜，这本书在开发非传统算术能力方面做得非常出色。

作为一名幼儿园的老师，我采购过市面上各种版本的学前数学启蒙资料，大多不外乎是重复性高的数字描红和简单的数数题。这本《幼儿算术练习（下）》，给我的感觉是内容更加“洋气”和贴近现代教育理念。它明显地注重“问题解决能力”的培养，而不是单纯的记忆力测试。比如，书中有一组关于“分类和排序”的题目，要求孩子根据物体的大小、颜色、甚至纹理进行多维度排序，这远超出了普通幼儿园教材的水平。我特别注意到，书里设计了一些需要用到“逆向思维”的小挑战，比如“如果原来有五颗糖果，现在少了三颗，还剩几颗？”，虽然文字很简单，但它引导孩子去思考“减去”的过程。不过，我发现这本书的配套资源似乎比较缺乏，比如没有提供可供打印的练习卡或者家长指导手册，很多时候老师或家长需要自己创造情境来辅助讲解，这稍微增加了一点备课的负担。但从内容本身的深度来看，它无疑是市场上的一股清流。