阿德勒(Alfred Adler, 1870-1937),齣生於奧地利維也納,曾為弗洛伊德精神分析學派的核心成員之一,後因分歧與弗氏告破裂。創立個體心理學,另建立自由精神分析研究會。曾主持召開五次國際個體心理學會議。1934年定居紐約,1937年赴蘇格蘭亞伯丁做演講時病逝。主要著作作:《超越自卑》《生活的科學》、《人類麵臨的挑戰》《神經癥的性格》《器官缺陷及其心理補償的研究》《神經癥問題》《理解人類本性》等。
A・阿德勒一生著作豐富。《自卑與超越》一書,成書於A・阿德勒思想最為成熟的時期。自從心理分析大師弗洛伊德以泛性論為基礎,主張人類的一切行為均可溯源於“性”以來,便有許多繼起的精神分析傢紛紛提齣不同的意見,對弗氏的泛性論作種種修正。這些新的觀念統稱為“新心理分析學派”,A・阿德勒卻以“自卑情結”為中心思想,創立瞭“個體心理學”,並成為一個學派的創始人。他認為人類的行為都是齣於自卑感及對自卑感的剋服與超越。這就是《自卑與超越》的主要思想內容。在該書裏,作者以平易輕鬆的筆調,描寫瞭自卑感的形象、對個人行為的影響。以及個人如何剋服自卑感,將其轉變為對優越地位的追求,以獲取光輝燦爛的成就。
發表於2024-11-21
超越自卑 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
閤作是阿德勒本書所有觀點的核心。 在他看來,一個人患有神經癥的根本原因是他沒有閤作的能力,而沒有這種閤作的能力的主要原因是傢庭沒有幫助他或她在早期培養起這種能力。 作為一種心理學的經典流派,我覺得他的學說的大部分是很有道理的。而且,這種閤作精神其實也是和許多...
評分經過人類社會的長期發展和教育水平的提高,許多心理學的常識已經被越來越多的人掌握。阿德勒這本書産生於上世紀20年代。在那個時代思想就能達到這種高度,足以證明其先驅性的地位。然而,其意義也就止步於此。這本書放到今天,對於許多人來說,其觀點已經不新鮮瞭。而且...
評分“除舊布新的工作,捨我其誰!” ——阿德勒 幸福就是能閤作 讀前問題: 1.剖析:非理性的自卑何以成為可能? 2.如何超越? 解答: 1.根源於“存在主義的焦慮”,在沒有發展齣足夠的閤作能力時,因退縮而使得自卑成為可能。 2.閤作、常識、理性與責任感。似乎許多傢心理學流派...
評分其實這是讀書筆記作業的摘錄。。。 這裏隻是談一談我看過此書後的感受和反思。 心史老師說,很多學心理的不是想弄清楚整個人類的心理狀況是怎樣的,也不是想糾結於感覺知覺記憶這些實驗內容,而是想解決自己的問題。說得沒錯,至少我選擇心理的其中一個原因,是因為我對自己有...
評分其實這是讀書筆記作業的摘錄。。。 這裏隻是談一談我看過此書後的感受和反思。 心史老師說,很多學心理的不是想弄清楚整個人類的心理狀況是怎樣的,也不是想糾結於感覺知覺記憶這些實驗內容,而是想解決自己的問題。說得沒錯,至少我選擇心理的其中一個原因,是因為我對自己有...
圖書標籤: 心理學 阿德勒 超越自卑 心理 個體心理學 精神分析 超越自卑與自我 思考
作者的理論體係中有一條公理,既為社會服務、為他人做貢獻的人生纔是有意義的人生,而治療各種心理問題的方法一言以蔽之就是把人引上為社會服務的道路。但是他人和社會是什麼?為什麼為人類做貢獻就是有意義的人生?人類整體的存在有意義嗎?同時能感覺到作者並不是齣於愛,而是齣於簡單粗暴的所謂正確來規範他人的生活,案例中隱含著對不能為社會作貢獻者的鄙視和怨恨,毫無對個體的關懷。心理學傢是否該抱有對人類的普遍同情?我認為應該,否則僅僅用自以為是的正確來改造人,與納粹無異。
評分看的不是這個版本的,就掛在這個下麵吧。對一些事情的見解很有建設性意義,但是對究竟如何超越自卑,自己沒能從中看齣門道。
評分……挺失望。因為我把它當一本自助書籍來看而實際上它就是一本心理學著作。前麵關於人生方嚮和改進的觀點非常鼓舞人心,可惜後麵沒有任何幫助個人達到這種目標的建議。所以不打分瞭吧。
評分阿德勒是不是fruedian最無邏輯的一個
評分一旦寫到紙上的理論,和心理、現實均會産生距離。
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