被压迫者的教育学 2024 pdf epub mobi 电子书

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发表于2024-07-01

被压迫者的教育学 2024 pdf epub mobi 电子书

喜欢被压迫者的教育学电子书的读者还喜欢

被压迫者的教育学电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

“哪里有压迫，哪里就有反抗！”毛主席如是云。但是有一个地方有压迫，却少有反抗，这是在与保罗•弗莱雷的《被压迫者教育学》相遇时带来的触动。这个地方便是教育舞台，台上是戴着镣铐的舞者。 弗莱雷道出了一个惊人的但少有人坦然面对的教育事实：被压迫者教育学。这样...

评分☆☆☆☆☆

弗莱雷被誉为“拉丁美洲的杜威”，他是“近半个世纪之内世界上最重要的教育家”，是“自赫尔巴特、杜威以来，教育理论史上‘第三次革命’的开创者和实施者”。1994—1995年，联合国教科文组织（UNESCO）主办的国际刊物《教育展望》以四期特刊的形式，介绍了从孔子、亚里斯多德...

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出版者:人民教育出版社

作者:黄志成

出品人:

页数:229

译者:

出版时间:2003-12-01

价格:13.60

装帧:平装

isbn号码:9787107170751

丛书系列:比较教育论丛

图书标签: 教育批判教育学教育学学习比较教育论丛比较个人与社会烟酒生教材

被压迫者的教育学 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

弗莱雷是当代巴西教育家。他在拉丁美洲国家（巴西、智利、尼加拉瓜等）和非洲国家（几内亚比绍、圣多美、坦桑尼亚等）开展了富有创意的教育实践研究，提出了颇具发展中国家特色的教育理论。他在发达国家（美国、瑞士、澳大利亚、意大利等）进行演讲、从事研究，引起了广泛的关注和争论，这也促使他不断完善其教育理论。弗莱雷的教育思想不仅对发展中国家的教育发展产生了巨大影响，而且对发达国家的教育也有较大的影响……

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被压迫者的教育学 2024 pdf epub mobi 用户评价

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【2017第21本书】各种他人序言加起来九十页，作为提出批判性教育的学者想必在当时有些翻开历史篇章的意味，但今日读来不免觉得太过简单，也难说在论证上有太多启人心智的亮点。不否认大师的历史地位，只是作为接受社科训练的普通读者很难读出新意。

评分☆☆☆☆☆

以为是《被压迫者教育学》翻译过来的中文版原著，结果是一本介绍保罗·弗莱雷教育思想的书，好像目前国内还没有翻译过来的版本。好在书中有一小节介绍了《被压迫者教育学》中的主要思想，其他的章节分别介绍了弗莱雷各个时期的教育思想和教育实践。印象最深的是—用“解放教育观”取代“储蓄教育观”，用“提问式教学”取代“讲授式教学”。

评分☆☆☆☆☆

扫盲教育的现实意义很大，“解放”一词很先锋，也道出教育的本质，“教育即政治”若不是对现实的反抗和建设，有待商榷，“革命”与“文化”放在一起，让人后怕。ps：重复的内容颠来倒去说的太多

评分☆☆☆☆☆

道理都懂实施起来真是难难于上青天

评分☆☆☆☆☆

不同角度、文化背景下看教育

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