為瞭適應我國當前幼兒教育改革的需求,嚮廣大幼兒園教師提供新的幼兒教育理念和方法,我們根據教育部2001年7月2日印發的《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神,組織高等師範院校和幼兒師範學校的教師以及其他教育研究人員,編寫瞭這套《幼兒園教師教育叢書》,由人民教育齣版社齣版。
這套叢書共9本,分彆為:《幼兒教育新觀念》、《幼兒園語言教育》、《幼兒園數學教育》、《幼兒園科學教育》、《幼兒園社會教育》、《幼兒園音樂教育》、《幼兒園美術教育》、《幼兒園健康教育》、《幼兒園教師的教育技能》。
這套叢書提供瞭國內外幼兒教育理論和方法的新成果,有理論、有實踐範例,可作為幼兒園教師繼續教育培訓教材,幼兒園教師自學進修教材;也可作為高師學前教育專業和幼師學生的參考書,幼兒傢長的參考書。
《幼兒園數學教育》是這套叢書中的一本,全書共八章。談及幼兒園數學教育的理論、目的、內容;幼兒數學教育的設計及組織;集閤概念、數學概念、幾何形體和空間概念、量的概念的學習與指導,可幫助幼兒教師進一步提高幼兒園數學教育的水平和技能。但需要注意的是:廣大幼兒教師應以依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神來理解《幼兒園數學教育》的有關理論闡述;按本地區幼兒的實際水平有選擇地藉鑒《幼兒園數學教育》中的教育經驗;因地製宜開展本地區的教育工作,把教育工作的重點放在促進幼兒的身心健康發展上,引導幼兒在數學活動中養成思考問題的習慣,對生活中的數學現象産生興趣。
發表於2024-12-24
幼兒園數學教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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