《教育評價原理及應用》以教育行政乾部、督導人員、中小學校長和教師為主要讀者對象。全書總體上分為兩部分：第一部分重點闡述教育評價的基本原理，主要包括：教育評價的基本內涵、類型、功能、原則與研究範疇，西方教育評價發展的曆程與思想，我國教育評價的現狀與趨勢，教育評價的程序與方案設計。第二部分重點探討新一輪基礎教育課程改革提齣的評價問題，主要包括：新課程與學生評價、新課程與教師評價、新課程與學校發展評價以及教育政策評價等問題，通過這些問題的研究，從而指導中小學教育評價改革。
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