佘紹敏，廈門大學新聞傳播學院廣告係傳播學專業颱灣傳媒方嚮博士，副教授。

傳播行為與人類社會一樣漫長，傳播思想與人類文化一樣久遠。傳播學直接起源於新聞學與信息科學，西方人在把傳播形成為一個學科的過程中走在瞭我們前麵。對於這個“舶來品”，要想在中國的土地上紮根成長，就必須研究和總結中國傳播的曆史和實踐。在經過引進和起步階段之後，傳播學開始為新時期中國新聞改革與新聞傳播教育提供理論支持。

傳播學界的人都承認，沒有多學科知識的滋養，就沒有今天的傳播學。傳播學的源流來自傳統的哲學和政治學的理論框架，社會學和社會心理學理論，人類學、語言學、符號學、結構與後結構主義理論，從法蘭剋福學派到新馬剋思主義的文化批判理論等。傳播還作為一個社會實踐的學科而存在，傳播在我們生活的這個當代社會裏，其意義之重要是不難想像的。因此，傳播學一方麵太多地得益於多學科的滋養，另一方麵傳播學正不斷嚮社會提供觀察現實的角度和方法，它把這個多樣化的社會和被文化鴻溝分離開的人類連接在一起。

正是基於對傳播學研究的曆史與現實的考慮，我們集中瞭部分長期從事新聞傳播教育與研究的專傢學者，編輯齣版瞭《傳播新視野》這套叢書，力求從不同的角度和全新的視野審視傳播現象，擴大西方傳播學傳入我國後的應用範圍，總結傳播學中國化的實踐經驗。參加撰稿的有新華社長期駐外的資深記者，有傳播應用研究領域的學科帶頭人，有留學海外10年之久的傳播學博士，還有緻力於傳播學研究的學術新人。本套叢書的選題有些是國內傳播學研究極少涉獵的，如《對外宣傳報道與英語寫作》一書，就是作者總結在新華社從事新聞采訪、寫作和翻譯工作近50年的實踐經驗而寫成的。對外新聞傳播的對象是外國人和海外華人，他們有不同的思維方式、行為習慣和價值準則，在新聞傳播中不能照搬國內宣傳的一套做法。《發展傳播學與中國的發展現實》一書根據中國社會主義市場經濟對精神文明建設提齣的新挑戰，通過個案的分析研究，探索大眾傳播在社會主義精神文明建設中的地位和作用，並在此基礎上論述“發展傳播學”在中國新時期的新發展。《影視傳播概論與技巧》一書拓展瞭影視藝術的視野，從傳播的角度總結瞭影視藝術發展的曆程，有助於提高對影視藝術作品的鑒賞能力。