中药学

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出版者:中国中医药出版社
作者:高学敏 编
出品人:
页数:635
译者:
出版时间:2002-1
价格:49.00元
装帧:平装
isbn号码:9787801563187
丛书系列:新世纪全国高等中医院校规划教材
图书标签:
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具体描述

《中药学》(供中医药类专业用)讲述了中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。《中药学》(供中医药类专业用)包括总论、各论、附篇、附录等部分。总论系统地介绍了中药学基本理论,包括中药、中药学的概念,中药的起源和发展,其中重点阐述各个历史时期中药学发展的特点及主要本草学代表著作的学术价值;中药的产地与采集,介绍产地与疗效的关系,道地药材的概念,以及在保证药效的前提下,如何发展道地药材,并介绍适时采集与药效的关系及与采集相关的一般知识;中药炮制介绍炮制的概念、目的与方法;药性理论是总论的核心,主要阐明中药药性是论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容。中药的配伍阐明中药配合应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配合应用规律;用药禁忌着重介绍证侯禁忌、配伍禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌的概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。总论附篇介绍中药的命名与分类,指出中药命名规律与中药分类的方法。

《药王遗珍:本草图鉴与临床应用》 序言 数千年来,华夏文明在与自然的互动中,孕育出了璀璨的中医药瑰宝。从远古的神农尝百草,到历代医家对药性的不懈探索,这些古老的智慧凝聚成了我们民族宝贵的健康财富。然而,随着时代的发展,信息爆炸,知识碎片化,真正理解并传承这份宝藏,却面临着前所未有的挑战。《药王遗珍:本草图鉴与临床应用》的诞生,正是为了应对这一挑战,它力求将传统中医药的精髓,以一种更为直观、系统、易懂的方式呈现给读者,让古老的智慧在现代社会焕发新的生机。 本书并非仅仅是对某个特定学科知识的堆砌,而是旨在构建一个更加宏观、更具实践意义的中医药认知框架。我们将目光从单一的药物名称和功效,延伸到更广阔的领域,去探寻药物背后的故事,去理解药物与人体的互动机制,去掌握药物在复杂临床情境下的应用策略。 第一章:草木精灵的低语——本草的起源与哲学 神农遗风与早期本草著述: 回溯中国医药的滥觞,从传说中的神农氏开始,感受先民们在求生路上的智慧与勇气。介绍《神农本草经》作为中国最早的药物学专著,其“上品、中品、下品”的分类法,蕴含着朴素而深刻的养生哲学,即“治未病”的思想。探讨这些早期文献如何奠定了中医药理论的基础,以及当时人们如何通过观察自然、动物习性来认识和应用药物。 阴阳五行与药物归经: 深入剖析中医药理论的基石——阴阳五行学说,以及它如何与药物的性味、功效紧密联系。阐述“归经”理论,即药物作用于人体特定脏腑、经络的指向性,这是理解药物配伍和临床应用的关键。通过生动的比喻和图示,解释不同五行属性的药物(如木、火、土、金、水)如何对应不同的脏腑和病症,以及它们如何相互作用、相互制约。 四气五味与升降沉浮: 详细解读“四气”(寒、热、温、凉)和“五味”(辛、甘、酸、苦、咸)对药物药效的决定性影响。例如,寒凉药物如何清热泻火,温热药物如何散寒扶阳,辛味药物如何发散行气,甘味药物如何补益缓急。同时,引入“升降沉浮”的药理概念,解释药物在人体内的运动方向,如何通过配伍达到升举阳气、沉降浊邪、浮游表位、沉潜脏腑的目的。 炮制增效与减毒的智慧: 探讨中国古代劳动人民在长期实践中积累的独特炮制技艺。介绍蒸、煮、炒、煅、煨、制等不同炮制方法的原理及其对药物药性、功效的影响。例如,炒制如何增强药物的温性,炙制如何增强药物的补益作用,醋炙如何增强药物的止血、破血之效。强调炮制的科学性,它不仅是简单的加工,更是对药物内在潜能的激发和优化,使其更适合临床应用。 第二章:千年药典的画卷——经典本草的精粹解读 《本草纲目》的光辉: 聚焦李时珍的巨著《本草纲目》,将其置于中医药发展史上的重要地位。并非简单罗列其收录的药物,而是深入剖析其科学的分类体系(六部四十四部),精妙的释名考证,以及对药物性味、功效、主治、附方的详尽阐述。重点介绍《本草纲目》在纠正前人错误、补充新药、总结经验方面的卓越贡献,以及其“附方”所蕴含的民间验方和临床智慧。 其他重要本草著作的价值: 简要介绍《神农本草经》、《名医别录》、《药性论》、《唐本草》、《本草拾遗》等其他具有里程碑意义的本草著作。阐述它们在中医药理论和实践发展中的独特贡献,以及它们在药物知识传承中的不可替代的作用。例如,《名医别录》对药物的精细分级,《药性论》对药物功效的深入辨析,这些都为后世本草学的发展提供了丰富的养分。 典型药物的深度剖析: 选取一些具有代表性的药物,进行多角度的深度剖析,而非泛泛而谈。以人参为例,不仅介绍其补气、固脱、生津、安神等功效,更探讨其不同炮制品(如生晒参、红参、太子参)的药效差异,以及临床上如何根据不同证候选择合适的人参。再如,甘草,不仅讲述其补脾益气、清热解毒、祛痰止咳、缓急止痛等作用,更强调其调和诸药的“国老”之位,以及在复杂方剂中的重要调和作用。 第三章:望闻问切与辨证论治——药物应用的艺术 中医诊断的精髓: 阐述中医“望、闻、问、切”四诊合参的重要性,强调这是准确辨证施治的基础。通过生动形象的描述,解释如何通过观察病人的神色、舌苔、体态(望),聆听声音、嗅闻气味(闻),询问症状、病史(问),以及触摸脉搏、按压身体(切),来全面了解病情。 辨证论治的逻辑: 深入解析“辨证论治”的核心理念,即“同病异治,异病同治”。说明中医并非只看疾病的名称,而是更关注疾病发生的根本原因、病理机制以及人体的整体反应。例如,同样是咳嗽,可能因为风寒、风热、痰湿、阴虚等不同证候,需要使用截然不同的药物。 方剂的君臣佐使: 讲解方剂配伍的原则——君臣佐使。明确君药为主治病症,臣药辅佐君药加强疗效,佐药用于协调、增强疗效或消除副作用,使药则用于引导、矫正药性。通过经典的方剂(如逍遥散、桂枝汤、四君子汤)进行案例分析,让读者理解方剂配伍的精妙之处,以及为何一个看似简单的方剂,却能达到如此神奇的疗效。 个体化用药的考量: 强调中医药的个体化用药特点。解释为何同一味药,在不同的人、不同的时间和不同的病情下,其应用方式和效果会有所不同。讨论年龄、性别、体质、地域、季节等因素对用药选择的影响,以及如何根据这些因素进行灵活的调整。 第四章:药物的化学与生物学视角——古老智慧的现代解读 活性成分的探索: 介绍现代科学技术如何助力中医药研究,例如利用色谱、质谱等技术分离和鉴定中药中的活性成分,如生物碱、黄酮类、多糖、皂苷等。探讨这些活性成分的化学结构、药理作用机制,以及它们如何与中医理论中的药性、功效相对应。 药效物质基础的研究: 讲解“药效物质基础”的概念,即中药的疗效是由其所含的多种活性成分协同作用所决定的。以某几种常用中药为例,介绍其主要的活性成分,并结合药理学研究,阐述这些成分如何影响人体的生理功能,例如如何调节免疫系统、抗氧化、抗炎、抗菌等。 药物的相互作用与配伍规律: 从现代药理学角度,探讨中药与中药、中药与西药之间的相互作用。分析某些经典配伍(如“十八反”、“十九畏”)的科学依据,以及在实际临床中如何避免药物的不良相互作用,确保用药安全有效。 中医药的科学传承与创新: 展望中医药的未来发展,强调在传承古老智慧的同时,也要积极拥抱现代科学技术,推动中医药的创新发展。探讨如何通过科学研究,揭示更多中药的奥秘,开发新的药物和治疗方法,让中医药在现代社会更好地服务于人类健康。 第五章:常见病症的中医药应用——临床实践指南 呼吸系统疾病的中医药调理: 针对感冒、咳嗽、哮喘、支气管炎等常见呼吸系统疾病,介绍其中医辨证分型,并列举常用的中药和经典方剂。例如,风寒感冒如何选用辛温解表的药物,风热感冒如何选用辛凉解表的药物。 消化系统疾病的中医药调理: 围绕胃痛、腹泻、便秘、食欲不振等消化系统问题,阐述中医的辨证思路,并介绍相应的药物和方剂。例如,脾胃虚寒如何选用温中健脾的药物,湿热壅滞如何选用清热利湿的药物。 妇科常见病的中医药调理: 探讨月经不调、痛经、带下、更年期综合征等女性特有的健康问题,介绍中医的辨证施治方法,以及常用的妇科中药和方剂。 儿科常见病的中医药调理: 关注儿童生长发育特点,介绍小儿感冒、发热、咳嗽、食积等常见病症的中医调理方法,以及适合儿童使用的药物和方剂,强调用药的安全性。 情志疾病的中医药调理: 探讨情志不畅、失眠、焦虑、抑郁等由情绪引起或加重的疾病,介绍中医的“以情制情”理论,以及疏肝解郁、宁心安神的中药和方剂。 结语 《药王遗珍:本草图鉴与临床应用》不仅仅是一本书,更是一次穿越时空的对话,一场关于生命智慧的探索。我们希望通过这本书,能够带领读者走进一个更加丰富、更加深刻的中医药世界,去感受草木的芬芳,去理解生命的奥秘,去掌握调理身心健康的钥匙。愿这本“药王遗珍”,能够成为您通往健康之路上的忠实伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

那就是先背诵目录。记忆功能主治的大致信息。 而且背诵目录也有一个简便的方法。 那就是用手捂住药名的一部分,然后说出整个药名。直到可以很顺畅的说出这味药的全名,并联想起主治功效。 然后还有进一步的方法就是随机翻书。找到的药物看药名都能想起功能主治。 然后最后...

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

说实话,我买这本书的时候是抱着试试看的心态,毕竟市面上讲中药的书汗牛充栋,真正能深入到临床应用层面的却不多。这本书在理论深度上的挖掘,着实让我眼前一亮。它不仅仅停留在药材的性味功效介绍,更重要的是对每一味药的“君臣佐使”配伍规律进行了详尽的剖析。我特别喜欢它对经典方剂中药物相互作用的分析,那种逻辑推演严密到令人信服。比如,书中分析当归在不同方剂中的角色变化,从活血化瘀到补血调经,这种动态的理解比死记硬背功效要高效得多。书中还引入了现代药理学的一些研究成果来佐证传统理论,使得这本书在保持传统中医精髓的同时,又具备了足够的时代性和科学性。对于我这种希望未来能结合现代医学知识来研究中药复方的学习者来说,这种跨学科的融合非常宝贵。排版设计也体现了专业性,那些复杂的药理结构图和相互作用机制图,布局清晰,层次分明,使得那些原本晦涩难懂的部分也变得一目了然。这本书,我敢说,它已经超越了一本“入门读物”的范畴,更像是一部严谨的专业教材,值得反复研读。

评分☆☆☆☆☆

这本书的组织结构和逻辑梳理能力简直达到了教科书级别的典范。我过去尝试阅读一些零散的中药资料,常常因为知识点散乱而难以形成系统的认知框架。而这本《中药学》,从宏观的药材分类,到微观的单味药性详解,再到最终的复方应用逻辑,过渡得极其自然流畅。它采用了一种螺旋上升式的学习路径,前期铺垫了基础概念,后续章节则是在此基础上不断深化和拓展。我特别欣赏它的“对比学习法”,比如,将性味功效相似但应用范围有细微差别的药物放在一起进行比较分析,这极大地锻炼了我辨析细微差异的能力。例如,将黄芪和党参放在一起讨论补气之功,清晰地界定了它们各自擅长的领域,避免了混淆。这种结构化的知识体系构建,让学习效率倍增。对于自学者来说,它就像一张完美绘制的地图,清晰地指引着你从起点到终点的每一步方向,让你在探索中药世界的过程中,始终保持着方向感和掌控感,而不是迷失在浩瀚的药材信息海洋里。强烈推荐给所有追求高效、系统学习方法的读者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验简直是心灵的洗礼。我不是科班出身,过去接触中药,总感觉像是在雾里看花,充满了神秘和敬畏,但又缺乏一种亲近感。这本《中药学》却以一种近乎诗意的笔触,描绘了药材与自然的和谐统一。它不仅仅是告诉我们“这个药治什么病”,更深入地探讨了“为什么这个药能治这个病”,将药材的生长环境、采收时节,乃至药农的经验都融入了叙述之中。比如,它描绘了川芎如何在山川大地中汲取灵气,其走窜之力是如何与它的生长习性息息相关,读起来简直就像在听一个关于药材的传奇故事。书中对“四气五味”的阐释,也充满了哲学思辨,让人体会到古人观察世界的细腻和智慧。这种从自然到人体的整体观,是我在这本书里收获的最宝贵的精神财富。它让我明白,中药学的学习,不光是知识的积累,更是一种对生命、对自然万物敬畏之心的培养。我已经开始尝试去观察我周围的植物,试图用书中教授的眼光去看待它们,这种全新的视角,让我的生活都变得更有层次感了。

评分☆☆☆☆☆

这本《中药学》简直是我的救星!作为一个对传统医学充满好奇,但又常常感到无从下手的“小白”来说,这本书的入门友好程度超乎我的想象。它没有上来就抛出一大堆拗口的专业术语,而是像一位和蔼的老师,循循善诱地把我领进了中药这个奇妙的世界。我最欣赏的是它对药物性味归经的讲解,不是干巴巴的罗列,而是结合了大量的实例和生活化的比喻。比如讲到薄荷的辛散解表时,作者会细致地描述那种清凉感如何直达肌肤,让人仿佛真的能感受到药性在体内发挥作用。还有,这本书的配图简直是一绝!那些药材的写实插画,清晰到我拿着书对着实物都能准确辨认,这对于我们这些需要亲自去药店抓药的人来说,简直太实用了。而且,它还很贴心地加入了“道地药材”的知识点,让我明白了为什么同样是枸杞,产地不同品质也会天差地别,这极大地提升了我对中药材质量的鉴别能力。总而言之,如果你想系统而又不失趣味地了解中药这门古老学问的基石,这本书绝对是你的首选。它真正做到了将深奥的理论,转化为人人都能理解和掌握的实用知识,让学习中药不再是一件令人望而生畏的事情。

评分☆☆☆☆☆

我是一名已经工作了几年的药剂师,坦白讲,我们日常工作中接触到的很多内容都比较偏向于成药的标准化操作和质量控制。因此,对于药材本身的源流和炮制细节,有时候会感觉知识有些断层。这本书恰好填补了我的这个“知识洼地”。我对炮制篇的评价是“细致入微,匠心独运”。它没有简单地介绍“炒、炙、煅”这些基本操作,而是深入到每一种炮制方法背后的药理学目的。比如,为什么有的药材需要用姜汁炮制来减轻其毒性或改变其归经方向,书里都有详细的实验数据和理论解释。特别是它对“飞丹”、“挂霜”这类复杂炮制法的流程描述,图文并茂,精确到火候和时间控制,让我这个专业人士都感到震撼。这本教材的编撰者显然是深谙临床一线需求的,他们没有沉湎于古代典籍的复述,而是用现代科学的严谨性去验证和丰富传统炮制工艺的内涵。这本书不仅帮助我巩固了基础知识,更重要的是,它激发了我对现有中药材质量控制流程进行反思和优化的灵感,是一本非常具有实操指导价值的参考书。

评分☆☆☆☆☆

一直在钻研。。。

评分☆☆☆☆☆

改名叫《毒药学》好了。

评分☆☆☆☆☆

列举了常见药物的性味忌,除了前面小半部分的总论以外,更多的时候我是抱着一本中药词典在翻。

评分☆☆☆☆☆

我要惆怅地送走这本书了!!!

评分☆☆☆☆☆

我记得我这科考了90多

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