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我們怎樣思維·經驗與教育 pdf epub mobi 著者簡介

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發表於2025-04-12

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評分☆☆☆☆☆

哎呀, 不小心拜讀瞭杜威的書, 之前的哲學的改造沒看齣個所以然來. 但是這本如何思維還是很貼近現實, 於是就看瞭下去. 不懂教育學, 但是我在看的過程中,杜威踐行瞭自己實用主義的原則, 有短評說這是一本自己做筆記的書, 這的就是這種感覺. 為瞭闡述思維這個問題, 杜威其實是用瞭...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

如何思維，它拋棄瞭強製性，絕對性，模糊性，間斷性，教條性，而鼓勵瞭連續性，獨創性，主動性，實踐性，思維本身是一件很快樂的事情，它綜閤瞭我們的過去經驗，將我們的好奇心和探索心融閤到知識和生活之間，所以迴顧之前的學習生涯，如何糾正掉思維運用中的錯誤和不完善的...  

評分☆☆☆☆☆

杜威的這本書的中譯本有兩種，兩位譯者分彆是伍中友和薑文閔，他們的譯筆一樣的平庸，甚至可以說拙劣，我不知道他們翻譯這本書齣於何種目的，是欣賞這本書，還是敗壞這種書，他們事實上不配做這樣的事情。 發現薑文閔的譯本後，我就果斷拋棄瞭伍中友的那本。因為，...  

評分☆☆☆☆☆

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出版者:人民教育齣版社

作者:[美] 約翰·杜威

出品人:

頁數:303

譯者:薑文閔

出版時間:2005-1

價格:20.70元

裝幀:

isbn號碼:9787107174629

叢書系列:外國教育名著叢書

評分☆☆☆☆☆

瞭解杜威的教育觀就必須要瞭解他的思維觀，這本書必讀

評分☆☆☆☆☆

改變人生的書

評分☆☆☆☆☆

:G571.2/11/1

評分☆☆☆☆☆

完全不同於《民主主義與教育》的文風讓我覺得賞心悅目

評分☆☆☆☆☆

第二次翻瞭，適閤當工具書使用。經驗、情境、判斷、結論……

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