濛文通(1894—1968),名爾達,字文通,四川鹽亭人。近代中國的傑齣學者。其師承經學大師廖平和佛學大師歐陽竟無,一生在先秦史、宋史、民族史、古代學術思想史、道教史、史學史等眾多領域都獲有傑齣成就和精湛造詣。本書輯入其摯友和學生湯用彤、錢穆、楊嚮奎、蕭■父等二十多位學者的文章,從各自的視角描述和評介瞭濛文通上下古今、風趣橫生的碩學風度、綜達經史百傢的學術造詣、不斷深入探索的治學精神。書前冠有濛文通論學雜語,乃其畢生治學精詣所在。增訂本仍由濛默教授主編,增補舊文與新作,新輯補治學雜語數十條和著作目錄係年,內容更為豐富。
發表於2024-11-22
濛文通學記 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
濛文通,後來是搞民族史和地方史比較齣名,但其實他真正著力的還是今文學。不過今文學在近代以來的中國學界不大受待見,廖平先生經學的創見被人剽竊,卻還沒剽竊者康有為有名(想起一個對聯,“國之將亡必有,老而不死是為”,橫批忘記瞭,對得不錯),而且說實話,廖先生的文...
評分在這本不薄的書裏,真正的學記隻有54頁。其中多為片段散語,也無十分明顯的分界,倒是像在聊天,談到哪說哪。 做一些總結吧,比較側重實用,這些看起來很“道理”的話放在書裏其實一點都不沉重,反而晶瑩剔透: 要敢抓、能抓大問題、中心問題; 讀基礎書要慢點讀,仔細讀,...
評分在這本不薄的書裏,真正的學記隻有54頁。其中多為片段散語,也無十分明顯的分界,倒是像在聊天,談到哪說哪。 做一些總結吧,比較側重實用,這些看起來很“道理”的話放在書裏其實一點都不沉重,反而晶瑩剔透: 要敢抓、能抓大問題、中心問題; 讀基礎書要慢點讀,仔細讀,...
評分還是托同學的福,沒事的時候把這本書給看瞭一遍,至今留下的印痕深刻的地方是濛文通老先生在古今中西匯聚的時候,能夠立足於古代中國而發新,淵博的學識令人佩服。那時很是感慨老先生讀的書多,學問深,而後來的學者大都沒有深厚的古典學問的功底,這個固然是時代使然,但...
評分果然是名副其實的雜語。《治學雜語》長達54頁,是濛文通先生的隨想集。一般每一段錶達一個獨立的意思,間或有接連數段錶達同一方麵內容的。這些段落涉及經學、曆史地理學、宋史、經濟史等不同層次的問題,當然也涉及到曆史學的方法論。 應該承認,涉及到具體古代史問題的段落,...
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餘於此用心既久,在解梁時,比輯秦製,凡數萬言,始恍然於秦之為秦,然後知法傢之說為空言,而秦製其行事也;孔孟之說為空言,而周製其行事也;周、秦之政殊,而儒、法之論異。既見乎秦製之所以異於周,遂於今學之所以異於古者,亦瞭然也。乃見周也、秦也、春鞦一王大法也,截然而為三。
評分這套書剛齣的時候就隻買瞭這本,受益頗大。
評分問學於廖平、劉師培、歐陽竟無,得前兩人之真傳。
評分前三句話就該打五顆星瞭。
評分我縱不識一個字,也還需做堂堂正正的一個人!
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