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英語，兒子“教”我學 pdf epub mobi 著者簡介

曹文

北京外國語大學教授，英國諾丁漢大學博士，北外網絡教育學院院長，北京外國語大學青少英語（E-plus for K-12）教學顧問，北京外國語大學PASS（Program for Academic Success）留學基地教學顧問。

從事大學專業英語教學20多年，2008年開始，親曆8歲兒子在英語閱讀及寫作方麵的突破和超越，備受啓發，開始“不務正業”地關注青少英語教育，並被這一事業深深吸引。

曹文在少兒英語教育領域參與的主要項目包括：

☆ “北京外國語大學青少英語” （E-plus for K-12）教學顧問；

☆ 北京外國語大學少兒英語教師能力證書（Beiwai Teaching Certificate for Young Learner English）設計師，授課專傢；

☆ 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題“中國中小學英語網絡教學模式研究”項目負責人；

☆ 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題“中國中小學生英語閱讀分級閱讀體係標準研製”項目參與人；

☆ 2010年和2011年，“中小學教師國傢級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”）北京外國語大學全國中小學英語骨乾教師培訓項目學術委員會副主任，授課專傢；

☆ 劍橋國際少兒英語網絡學習平颱（www.kidsbox365.com）設計師；

☆ 2009年“外研社朗文杯”全國新概念英語背誦比賽全國總決賽評委；

肖博文

2000年生人，現為北京景山學校六年級學生。曹文之子。

英語，兒子“教”我學 pdf epub mobi 圖書描述

☆ 一個小男孩的英語成長（從幾個單詞－－到創作數萬字小說，玩轉英語、超越英語！）

☆ 一個孩子的教育成長（從依賴媽媽－－到自主探究、閱讀、思考）

☆ 一位英語教授對傳統英語學習方式的顛覆與思考（記單詞、學語法、背課文？還是……）

☆ 一位既是老師又是媽媽的北外教授，在孩子英語成長之路上投入的愛、智慧與堅持！

作為青少英語教育這個“一發不可收拾”的話題的開端，《英語，兒子“教”我學》特意把焦點聚在瞭兒子英語成長的故事上，因為他的點滴進步時時發生在我的身邊，這種親曆就像整天拿著放大鏡做研究一樣，讓我看得通通透透；更因為我對青少英語教育事業的熱愛由他而起，也由他的成長而欲罷不能，我首先是作為一個媽媽，而不是一名老師來體驗這一切的……

――曹文

《英語，兒子“教”我學》以博客日記的形式，從媽媽和英語老師的雙重視角，真實記錄瞭兒子肖博文從8歲到12歲英語成長的點點滴滴。孩子從僅認識幾個英語單詞到獨立創作纍計20多萬字英文小說的“飛躍”實例，顛覆瞭作者對英語學習方法的認知，也引發瞭其對少兒英語教學的思考、探索與實踐。

作為“英語可以這樣學”叢書的第一部，作者希望通過分享她的故事與思考，讓傢長朋友們相信：英語的奇跡屬於孩子，孩子的奇跡超越英語－－而這和父母懂不懂英語無關，隻與愛、智慧和堅持有關。隻要父母有心，這樣的奇跡就會發生在我們身邊！

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發表於2024-11-19

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英語，兒子“教”我學 pdf epub mobi 讀後感

評分☆☆☆☆☆

說實話，讀到書名《英語，兒子教我學》後來又看到她八歲的孩子創造瞭20萬字的英文小說，實在是好奇與欽佩。花38元買書的目的不言自明，希望嚮曹教授和她優秀的孩子學習，提高自己的英文水平能力，也能在教學上有些新的突破。總的老說，曹教授提供的方法不是沒有，但是與其花...

評分☆☆☆☆☆

顯然這是位事業型的母親，沒有太多時間陪伴兒子。但她卻很用心也很有恒心，孩子4年的成長，她用文字、用圖片、用思考。。。一路見證著、記錄著。成長日記－－這大概是很多媽媽都想做的一件事，但是能做好並堅持下來的卻並不多，包括我自己。這是一位智慧的媽媽，知道何時放...

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這類書很能蠱惑中産，特彆是那類沒能力供孩子上國際學校或中學以後齣國留學但又想孩子吃國際飯的中産。看到一篇介紹作者講教育培訓的軟文，作者稱幫助孩子培養閱讀的能力和習慣是傢庭的任務，但隨即又自打嘴巴――至於閱讀的質，傢長最好不要盲目判斷，尋求專業人士的診斷是最...

評分☆☆☆☆☆

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出版者:外語教學與研究齣版社

作者:曹文

出品人:

頁數:189

譯者:

出版時間:2012-10-1

價格:38.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787513524162

叢書系列:

圖書標籤: 教育英語學習親子英語育兒 English 英語生活小孩教育

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英語，兒子“教”我學 pdf epub mobi 用戶評價

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可藉鑒，但不多。堅定瞭我一個信念。

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背景不一樣，沒有藉鑒意義

評分☆☆☆☆☆

背景不一樣，沒有藉鑒意義

評分☆☆☆☆☆

昨天下午一口氣把這本書看瞭，感覺這位兒子實在博學，此書如果為瞭學習英語的話可以藉鑒的經驗並不多，全書都是描寫的孩子的寫作從稚嫩一步步到成熟，如果非要說，可能就是開始接觸英語作者就強調孩子寫作，開始中文參雜單詞，接著是一句話，慢慢發展成短文，章節小說，可以說寫作也可以幫助，所以學習英語從來不是一件孤立的事，通過英語，我們的曆史、文化能夠進一步提高，相反，我們的曆史、文化也能促進我們進一步提高英語

評分☆☆☆☆☆

藉鑒意義不是很大——兒子在國外長大後，怎麼培養讀寫能力的

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