Looking at Pictures

作者：(英国)苏珊·伍德福德 (Woodford.S.) 译者：钱乘旦译者简介：钱乘旦，历史学博士，荣誉文学博士（英国），现任北京大学历史系教授，中国英国史研究会会长。主要研究方向为欧洲史、世界现代化比较研究、西方文化史。主要著作包括：《走向现代国家之路》、《第一个工业化社会》、《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》、《世界现代化进程》、《寰球透视：现代化的迷途》等，译著有《帝国斜阳》、《英国工人阶级的形成》。担任中央电视台12集电视纪录片《大国崛起》的学术指导。作品多次获奖，包括国家教委人文社会科学研究成果一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、吴玉章奖等。曾主持多项重大科研项目，包括“英国与英联邦国家发展研究”、“英国与发达国家现代化研究”、“世界现代化进程不同模式研究”等。

出版者:Cambridge University Press

作者:Susan Woodford

页数:128

出版时间:1983-02-28

价格:USD 22.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780521286473

丛书系列:Cambridge Introduction to the History of Art

图书标签:艺术史艺术视觉文化西方艺术史视觉转向藝術史饿死人专业英文版

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Looking at pictures can be enjoyable, exciting or moving. Some pictures are easily appreciated at first glance, but others - often the most rewarding - require some explanation before they can be fully understood. This clearly written and enjoyable book is intended both to increase pleasure and stimulate thought and tackles many aspects of looking at paintings. Starting with familiar ideas, Dr Susan Woodford moves on to explore subtler, less obvious concepts. For example, she shows how paintings can be appreciated as patterns on a flat surface emotional effect; how ordinary objects can conceal hidden meanings and how knowledge of tradition improves our understanding of revolutionary works.

读后感

以前总吃不准绘画理论对学习看画到底起什么作用（甚至一度认为艺术理论者毕生追求的不过是“为了某个说法而努力自圆其说”）。不过看到书本中这句“对构图进行分析，能帮助我们更好地理解作品，让我们看到艺术家为了达到他所追求的效果，而运用了那些方法。”后，倒有点明白，...  

前几天读完了《剑桥艺术史：绘画观赏》。分析了好多绘画，来讲怎么欣赏一幅画作。对我来说很有帮助。在这方面因为一些客观条件，小时候没机会接触这些，也没有受到什么熏陶。后来在一些美术和历史课本上见过一些，然后就是一些杂志的封三封底，或者插页吧。也翻看过一些画册，...  

大雨过后，玻璃窗台，一个个劬劳的身影低着头走过，行色匆匆，不像在生活。我想起 L. S. Lowry（劳里）以城市工业为背景的画作——Coming From the Mill。灰冷的背景，佝偻蹒跚的人群，没有一棵树木的街道，下班的人们步调一致的脚迹，凄美而虚无。 看着路人上班时仓促的脚...  

前几天读完了《剑桥艺术史：绘画观赏》。分析了好多绘画，来讲怎么欣赏一幅画作。对我来说很有帮助。在这方面因为一些客观条件，小时候没机会接触这些，也没有受到什么熏陶。后来在一些美术和历史课本上见过一些，然后就是一些杂志的封三封底，或者插页吧。也翻看过一些画册，...  

用户评价

不爱读书的人觉得很有可读性。

看过许多画，读完此书才不禁感叹，上帝终于给开了一扇窗。

非常通俗易懂的绘画史，分主题对观看的方式娓娓道来，个中作品分析非常精妙。后面关于设计与构图、空间、风格分析与品质的几章尤其出色。训练学术语言的典范之作。

不爱读书的人觉得很有可读性。

非常通俗易懂的绘画史，分主题对观看的方式娓娓道来，个中作品分析非常精妙。后面关于设计与构图、空间、风格分析与品质的几章尤其出色。训练学术语言的典范之作。