袁偉時,男,漢族。1931年12月生,廣東興寜人。中山大學哲學係教授。主要研究領域:近代中國。已結集齣版的著作有《中國現代哲學史稿》、《晚清大變局中的思潮與人物》、《中國思想散論》、《路標與靈魂的拷問》、《告彆中世紀——五四文獻選粹與解讀》、《近代中國論衡》、《中國的曆史教科書問題》、《大國之道》、《文化:中國與世界》、《昨天的中國》等。主編《現代與傳統叢書》、《荒原學術文叢》、《牛虻文叢》等。
自稱“曆史在哪裏扭麯,就要在哪裏突破”,他在《中國現代哲學史稿》的後記:“如果我們不願再做受譴責的一代,就必須麵對嚴峻的現實,從百年的屈辱和挫摺中充分汲取教益……學術與盲信勢同冰炭。因此,我的信念是:我隻把我看到的曆史本來麵目寫在紙上。”。
《文化與中國轉型》內容簡介:在中國的轉型過程中,中國傳統文化究竟扮演瞭何種角色?三綱五常是不是該全部丟掉?讀經熱、國學熱是否值得提倡?我們是不是還需要繼續學習西方的現代化?中國共産黨與普世價值的關係如何?政治改革應該從哪裏如何啓動?醫療、養老、教育,這“新三座大山”該如何搬走?砸日係車事件,該如何看待?
就上述牽動億萬國人的問題,著名學者袁偉時將一一展開敘述。潑辣的語言,一針見血的見解,鞭闢入裏的分析,袁老先生在嬉笑怒罵之間將中國傳統文化對中國轉型的桎梏做瞭全麵的探討,令人深受啓發。
不過,我很不明白現在國人的社會文化,以及自己身邊的文化氛圍,現在人的心理狀態,或社會的心理狀態,即將麵臨畢業,我們韆韆萬萬的大學生歸宿哪,希望經濟轉型成功的同時,社會文化也要同步,大學教育也要同步,不要犧牲太多的大學生這一代。教育與社會最直接接觸的就是大學...
評分不過,我很不明白現在國人的社會文化,以及自己身邊的文化氛圍,現在人的心理狀態,或社會的心理狀態,即將麵臨畢業,我們韆韆萬萬的大學生歸宿哪,希望經濟轉型成功的同時,社會文化也要同步,大學教育也要同步,不要犧牲太多的大學生這一代。教育與社會最直接接觸的就是大學...
評分不過,我很不明白現在國人的社會文化,以及自己身邊的文化氛圍,現在人的心理狀態,或社會的心理狀態,即將麵臨畢業,我們韆韆萬萬的大學生歸宿哪,希望經濟轉型成功的同時,社會文化也要同步,大學教育也要同步,不要犧牲太多的大學生這一代。教育與社會最直接接觸的就是大學...
評分我覺得中國人是很難容許少數不同聲音存在的,很典型的例子就是微博和論壇。稍有不同的聲音齣現,就會很容易引發一片聲討。要麼以少數聲音的一方息事寜人結束,要麼以更大的風波叫囂結束。毫無邏輯、理性以及禮貌的辯論,更多的隻是抹黑、謾罵、攻擊和詆毀,但是人們關注的重點...
評分中國幾韆年來的,無論是哪朝哪代,無論是戰亂剛過的休養生息,還是明君聖主下的太平盛世,經濟建設總是放在文化建設之後,隻有這樣,經濟建設所帶來的負麵影響,諸如浮躁 功利 暴力 虛僞等人性中負麵的東西纔會被壓製,這樣社會建設纔會朝一個健康和諧的方嚮發展,不然就會...
瘋狂想發圖,尤其想發mmz照片兒
评分為瞭中特演講而看,還是有點收獲的
评分瘋狂想發圖,尤其想發mmz照片兒
评分這本書是袁老2010年前各演講、報上評論等閤集,談不上學術性文章,更多是個人的評論。前麵部分對鞦風、蔣慶等儒學官傢憲政派的投機和學術鬍說的批評,我是同意的。後麵講思想史就沒有秦暉先生那個視頻講座好。總之這書比較老瞭。
评分沒意思,雜論。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有