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杜甫詩歌講演錄

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杜甫詩歌講演錄 pdf epub mobi 著者簡介

莫礪鋒,1949年生於江蘇無锡。1966年畢業於蘇州高級中學,後在農村插隊務農十年。1984年10月在南京大學獲得文學博士學位,是新中國的第一位文學博士。現任南京大學中文係教授、博士生導師、南京大學中國詩學研究中心主任,兼任教育部社會科學委員會委員、教育部高校文化素質教育指導委員會委員、教育部中文學科教學指導委員會委員、復旦大學中國古代文學研究中心學術委員、武漢大學中國傳統文化研究中心學術委員、中國宋代文學研究會副會長、中國杜甫研究會副會長、中國陸遊研究會會長等職。著有學術專著五部,發錶論文百餘篇。


杜甫詩歌講演錄 pdf epub mobi 圖書描述

杜詩是一座寶山,隻要你深入其間,一定不會空手而歸。然而杜詩又是一座重岩疊嶂、水深林茂的大山,如果沒有詳細的地圖和富有經驗的嚮導,你很難找準入山的門徑,還容易在山間迷路。

  本書著者莫礪鋒教授在農村插隊時就開始閱讀杜詩,後得名師指點,從此精研杜詩二十年,又在大學講授杜詩十餘年,是一位入山頗深的遊客,也已具備嚮導的資格。韆傢注杜,你選擇哪幾種杜詩注本呢?前人關於杜詩的評論汗牛充棟,各種觀點議論蜂起,你如何甄彆取含呢?前人關於杜甫生平的研究、杜詩的編年、杜詩的校勘、杜詩的文本分析以及以杜證杜等方麵的豐富創獲,你如何吸取其經驗呢?杜詩學的研究已經達到相當高的學術水準,你如何百尺竿頭更進一步呢?凡此種種,莫礪鋒教授都將在本書中為你娓娓道來。

  本書是莫礪鋒教授於2006年春季在南京大學教學樓301教室講課的實錄,深入淺齣,引人人勝。現在就讓我們翻開此書,隨著莫礪鋒教授一起走進杜詩這座寶山吧。

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發表於2024-05-17

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杜甫詩歌講演錄 pdf epub mobi 讀後感

評分

這是一門研究生階段的課程,十分優秀。前4講講曆代注本的優劣,這部分我隻看瞭前兩講。後8講講詩歌杜甫的生平創作背景,詩歌的釋意和內涵。杜甫的思想和詩歌理論是我收獲最大的,錶現的研究方法,詩歌的技法是我未吸收的部分,如果是從事相關領域的人應該重視。看這本書時有一...

評分

從前讀宇文所安的書——請古典的學者們先彆急於皺眉——他談到瞭一首劉孝綽的《和詠歌人偏得日照》。詩是這樣的:“獨明花裏翠,偏光粉上津。屢將歌罷扇,迴拂影中塵。”宇文所安說,這是一首無聊的詩,而劉孝綽承認它的無聊。想來,它的“輕浮”、它的“毫不嚴肅”卻使得整個...  

評分

P197,解說《自京赴奉先縣詠懷五百字》第二聯時,有一處對宇文所安的指摘:“斯蒂芬.歐文對這兩句詩有一個解釋,他說杜甫在這首詩裏錶達瞭一種願望,杜甫希望自己成為一個為大傢族的始祖。因為稷與契一個是周王室的祖先,一個是商王室的祖先,子孫都是做皇帝的,建立王朝的,而...  

評分

我第一次閱讀講演錄類的書籍,這是一種不一樣的體驗,尤其是這本書,讓我仿佛穿越到瞭2006年的南京大學301教室。 從小便學習杜甫詩歌,杜詩對於我而言,很近又很遠。我想我所瞭解的隻是杜詩中的冰山一角,而這本書為我學習杜詩打開瞭一扇廣闊的大門。關於杜詩的種種學問,莫礪...  

評分

非常不錯,不愧大傢! 讀畢唯覺意猶未盡,課程既然是講詩歌,對杜詩詩歌藝術性講解分析的比重仍嫌少瞭;很期望莫先生再開講席,集中講解曆代對杜詩的評、批,以及近現代的研究成果;整理齣版,嘉惠學人,則為學林幸事! 至今仍對傅庚生講解《詠懷古跡》昭君故裏那首印象極深,...  

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出版者:廣西師範大學齣版社
作者:莫礪鋒
出品人:
頁數:402
譯者:
出版時間:2007-1-1
價格:32.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787563363858
叢書系列:大學名師講課實錄

圖書標籤: 杜甫  莫礪鋒  古典文學  詩歌  詩詞  文學研究  中國古典文學  文學   


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杜甫詩歌講演錄 pdf epub mobi 用戶評價

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能研究也會講。講課的技巧尚且可以練習;研究的功力卻不是簡單的努力就可企及的。很喜歡的一本書,值得經常揣摩學習,讓人感受到興趣,亦受到鞭策。

評分

真是內行。比《莫礪鋒詩話》有乾貨的多。考證“僞注”的地方都令我讀齣偵探小說的味道來瞭。嚴謹,趣味盎然。

評分

開篇版本源流的疏證很有功力,對杜甫文學觀的討論也很贊,不愧是程韆帆的弟子。語言淺白幽默,舉例恰當,亦莊亦諧,講課的情景真是令人心嚮往之。是學者而非詩人,是現代學術體係裏而非傳統文化氛圍下對杜詩與古典文化的討論,缺一點靈動。

評分

通俗易懂,深入淺齣,層次分明,非常好看。本以為前半部分關於版本校箋方麵的內容會比較無趣,結果反而比單純分析文本好看多瞭。比如在一些異文的選擇上,作者將各傢意見羅列開來,再進行邏輯分析,以審美和內證的方式進行判斷,比推理小說還要精彩。杜詩入門,這本書不可不讀。

評分

昨天讀到程門立雪刊登的文章,想起讀過這本書,補記。講演錄的形式讓人仿如親身麵對作者,方便體會傳統治文學怎樣讀詩文、做研究。

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