胡翼青,1975年生,祖籍广西博白。1993年开始在南京大学新闻传播学系学习,2006年获得社会学博士学位。现为南京大学新闻传播学院讲师。著有《传播学:学科危机与范式革命》等书,自1999年来在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》等CSSC夏来源期刊上发表论文近20篇。
发表于2024-05-16
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图书标签: 传播学 芝加哥学派 胡翼青 社会学 传播史 新闻传播 传播 南大
本书试图重新发掘传播思想史上一个被忽略了的学派----芝加哥学派。早在施拉姆“钦定”的传播学“四大奠基人”步入学术殿堂之前,芝加哥学派已经成为20世纪上半叶声名远播的社会学流派,并开展了令人瞩目的传播思想研究。芝加哥学派倾向于将传播作为解决当时社会问题、解释人类社会本质的重要手段,因之形成了颇具启发性的传播研究框架,提出了一批重要的传播学课题,并也因之孕育了当代传播学的许多重要流派。在近一个世纪后的今天,让芝加哥学派再度发言,不仅有利于反思传播思想史的偏差,更有利于重新审视传播的未来走向。
芝加哥学派传播思想国内最为前沿的研究综述。杜威、帕克、米德、布鲁姆、以及技术学派、环境学派渊源的最好注解。值得一读。
评分对于典型的芝派学者的分析极为精细,但是对于非典型的,在纳入芝派的框架下分析的时候,则是显得各种的牵强。至于最后总结的芝派与其他范式之间的关系,也有有多少的偏颇和敷衍,说服力有限。我想,更多的是因为芝派本身在这个学科的现状,而非其他。 总之,力荐的一本书。
评分到目前为止我看过的最好的传播学博士论文。
评分很有启发的一本书。微观的部分米德那一部分第一遍没读懂,第二遍读懂了但不明白米德提出那个观点的原因,戈夫曼和梅罗维茨的部分很精彩~最后比较范式的部分很给人启发
评分芝加哥学派的梳理。(本来要打五星的,但总觉得他对戈夫曼讲的不够到位)
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