一年大病,兩年養病,三年經商,八年村小。1998年起安心做老師,“十年磨一劍”,2008年成為江蘇省語文特級教師,《中國教育報》“讀書周刊”2008年度“十大推動讀書人物”。
七代務農,八麵無書,九九寒鼕,十年闆凳,2005年齣版《魔法作文營》,2006年齣版《不做教書匠》,2007年齣版《我的作文教學革命》,2009年齣版《一綫教師》。
2010年齣版“管建剛作文教學係列”之《我的作文教學主張》《我的作文教學革命》和《我的作文教學故事》,2011年齣版《我的作文訓練係統》,2012年齣版《我的作文教學課例》,2013年齣版《我的作文評改舉隅》、《教師成長的秘密》。
《我的作文教學革命》提齣小學作文的六個“係統”,切近當下小學生的興趣、愛好、情感,無理論說教之枯澀闆滯,有操作實踐之鮮活可感。這些係統如果還不能說是範式的話,至少是對小學作文教學具有重要藉鑒意義的流程。
發表於2024-12-22
我的作文教學革命 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
管老師是一位小學老師,在鄉村學校中綻放瞭作文教學的奇葩。 我始終認為,創新的作文需要有創新的老師,至少在精神層麵上要如此。 管老師就是這麼一個有意思的老師,他經曆豐富,精神飽滿,善於學習,關注心靈,不懈奮鬥……他的教學讓孩子們感到快樂和幸福,而孩子們的成長又...
評分管老師是一位小學老師,在鄉村學校中綻放瞭作文教學的奇葩。 我始終認為,創新的作文需要有創新的老師,至少在精神層麵上要如此。 管老師就是這麼一個有意思的老師,他經曆豐富,精神飽滿,善於學習,關注心靈,不懈奮鬥……他的教學讓孩子們感到快樂和幸福,而孩子們的成長又...
評分管老師是一位小學老師,在鄉村學校中綻放瞭作文教學的奇葩。 我始終認為,創新的作文需要有創新的老師,至少在精神層麵上要如此。 管老師就是這麼一個有意思的老師,他經曆豐富,精神飽滿,善於學習,關注心靈,不懈奮鬥……他的教學讓孩子們感到快樂和幸福,而孩子們的成長又...
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評分管老師是一位小學老師,在鄉村學校中綻放瞭作文教學的奇葩。 我始終認為,創新的作文需要有創新的老師,至少在精神層麵上要如此。 管老師就是這麼一個有意思的老師,他經曆豐富,精神飽滿,善於學習,關注心靈,不懈奮鬥……他的教學讓孩子們感到快樂和幸福,而孩子們的成長又...
圖書標籤: 作文 語文教學 教育 作文教學 201104 語文 管建剛 我有紙質書
很實用,下學期要纔用用管老師的方法
評分理論起點正確,操作係統完整。效果顯著,就是教師要付齣很多精力和時間,十年磨一劍,佩服。現在的大環境可供教師成長的空間越來越少瞭,應試教育壓榨的師生雙方都畏畏縮縮。難怪前輩們說我們這批人沒趕上好時候。
評分很實用,下學期要纔用用管老師的方法
評分很多可以藉鑒的地方
評分說到底還是“術”
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