具体描述
A history of freedom in Western culture traces the evolution of this cherished idea from ancient times to the modern day. Reprint. National Book Award winner. NYT.
作者简介
Seymour Papert是一位数学家，也是人工智能的先驱之一， 与Wally Feurzeig 和 Cynthia Solomon一起发明了Logo这种用于教育的编程语言。此外，他也是国际公认的关于计算机如何影响学习的重要思想家。
目录信息
读后感
40年前的思想，即使放到现在也是非常成功和先进的。遗憾的是，作者提出的改革性想法到现在也没有广泛引用，至少在中国，计算机仅仅是教学工具，而非一种辅助孩子理解前进的力量。 全文阐述了很多，中心思想是把编程当作一门让儿童在不断交流中自发学会的语言来看待，学会如何思...
评分 评分自我披露，我是这本书繁体版的翻译者。繁体版19年，也会出来吧。我先稍微写1%我觉得读库版翻译有问题的地方，我觉得有问题的地方实在太多了，基本上每页都有大大小小的错误。后面我会解释一下这本书的重要性。如果之后我觉得那里错的很严重，也会在回应作出补充。 作者派珀特 P...
评分 评分用户评价
这本书回答了几个问题：1. 为什么二十年前我被拉去少年宫上小海龟；2. 电脑对我个人学习的影响；3. 自发式的学习环境会是怎样的；4. 电脑介入后，学习发生了什么变化
评分作为纯粹的英文读物来说，语言简单易懂。对于Seymour Papert提出的"mathland"理念感到很受鼓舞。在现在教育标准化的时代，乐高理念的确是儿童思维教育的福音，描绘了一个自由的天堂。唯一想challenge的一个pre-assumption是：数学语言和母语在大脑中是否有同样或者相似的机制，且被激活的条件同时都是暴露在这个语言环境中呢？如果是，那这样的mathland是否可以被认为也适用于其他学科？
评分MIT Media Lab之神
评分当老师告诉学生数学很“有趣”的时候，学生知道得很清楚，老师的闲暇时间是绝对不会从事这个所谓“有趣”的活动的！要想成为一名科学家，就要先学好数学——这个说法也没什么吸引力。有多少孩子长大了想做个科学家呢？学生很清楚地看到，老师和他们一样对数学没兴趣，他们之所以做这件事，只不过是因为科目表上有而已。
评分logo真的可以吗，关于一些那时候教育的问题写得可以。就喜欢看外国人喷外国体制......
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