智能的结构

[美] 霍华德•加德纳（Howard Gardner）当今最具影响力的发展心理学家和教育学家，多元智能理论创始人，被誉为“多元智能理论之父”，“推动美国教育改革的首席科学家”。哈佛大学教育研究生院心理学教授和教育学教授，曾担任哈佛大学“零点项目”负责人，长期从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究。被世界各国二十多所大学授予心理学、教育学荣誉博士学位。出版二十多部专著，被译为二十多种文字，在世界各地影响广泛并广受赞誉。

出版者:浙江人民出版社

作者:[美] 霍华德•加德纳（Howard Gardner）

页数:470

译者:沈致隆

出版时间:2013-7-1

价格:CNY 88.90

装帧:平装

isbn号码:9787213056154

图书标签:心理学多元智能教育思维教育学加德纳认知发展方法论

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《智能的结构》一书于1983年出版后，多元智能理论风靡全球，成为21世纪全球主流教育思想之一，在全世界掀起了教育改革的浪潮，也促进了中国素质教育改革的深入开展。它标志着多元智能理论的诞生，被心理学界誉为“哥白尼式的革命”。

加德纳首次在《智能的结构》中提出人类具有的七种智能，对多元智能理论进行全面而系统的介绍，向传统的心理学观点和流行的智商测试发起了有力的挑战。

这是一本心理学、教育学从业者不可不读的经典，也是用心的父母应当了解的基本教育心理理论。

在这本《智能的结构》（经典版）的20周年导言里，作者回顾了这一理论的形成过程，介绍了这一理论在教育实践中的应用，并展望了这一理论未来的发展思路。

多元智能理论的中国区推广人沈致隆先生积累多年经验，再次审校《智能的结构》（经典版）译文，使之更加准确清晰；“经典版”还隆重呈现了大师小传，带领读者走近加德纳。

读后感

我不是“为学问而学问”的。我是感受中国问题之刺激，切志中国问题之解决，从而根追到其历史，其文化，不能不用番心，寻个明白。 我著有《中国文化要义》一书，内容观点自认为分析中国老社会的构造（或云结构）有精到之处。——梁漱溟 梁氏为一肯用心并力行其所信之人。民国以...  

就像人工智能不是只有一种，人的智能大致上也可以分成几种。当然，这几种智能可能会有部分重叠。 在书中，霍华德质疑传统的笔试无法完整测验人的智能，只能检测与语言、逻辑和数学相关的智力水平，同时忽略了音乐智能、空间智能以及身体-动觉智能。同时，他提倡在相应的情境下...  

本文作者提出人类具有的七种智能，对多元智能理论进行全面而系统的介绍，向传统的心理学观点和流行的智商测试发起了有力的挑战。从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究。智能逻辑常用测试的问题，绘画，计算，推理，逻辑、观察，空间立体认知能力 。 后工业社会多...

我不是“为学问而学问”的。我是感受中国问题之刺激，切志中国问题之解决，从而根追到其历史，其文化，不能不用番心，寻个明白。 我著有《中国文化要义》一书，内容观点自认为分析中国老社会的构造（或云结构）有精到之处。——梁漱溟 梁氏为一肯用心并力行其所信之人。民国以...  

我是实用主义者，比起媒介的变化我更在乎如何以最高的性价比获得精神营养。 第一次从应试教材，老梁等文化名人的自媒体转到电子书，因为掌阅的电子书很便宜，电子书有背光，适合在被窝里夜读；轻便，地铁上也能看；能存很多书，想换哪本随时随地；能直接购书，海量挑选。太方便...  

用户评价

信息太多，但感觉一般

理论上并无大的新意，对划分的各种智能成分较好也科普的讲述，适合教育学参考

在学校里我们只能发展很少的一部分智能

写的有点一般

在学校里我们只能发展很少的一部分智能