本书是作者从事华德福幼儿教育多年进行的理论思考的汇集,贯穿着华德福的教育理念。内容涉及华德福幼儿园的生活与工作安排,对儿童各发展阶段的认识,孩子的游戏,用模仿和榜样的力量教育儿童等等。主张以自然、平衡、非强迫的方式来教育孩子,呵护孩子的生命力,激发孩子的想象力与创造力,引领人们回归教育本质。内容深具启发性,不管对7岁以下的儿童父母,还是对幼儿教育工作者来说,都是一本值得认真阅读的幼儿教育指南。
华德福教育专家弗莱娅•雅福克,生于1937年,任华德福幼儿园园长达30年之久,1990年起开始进行世界讲学,并著有几十本著作,凝聚了她近半世纪的实践经验与理论思考。著有《和孩子一起游戏》《和孩子一起画画》《和孩子一起做玩具》《和孩子一起做娃娃》《幼儿园的工作与娱乐》(均即将出版)等。
带给孩子心灵飞翔的空间和自由 ——读弗莱娅•雅福克《幼儿园的工作与娱乐》有感(1030字) 作者:苇眉儿 父母常常自以为是,以为自己是最知晓孩子的人,殊不知在孩子的内心世界里,父母很多时候做事并不妥善和恰当。能够走入孩子的内心世界,同他们一起欢声笑语,同他们一起...
评分这本书的书评写的实在是困难。大概是因为写的时候总会不自觉的与自己那称不上是快乐的童年想对比,然后发现那些明明以为已经过去了的记忆却是如此的鲜明,如此的撕心裂肺。写着这篇书评的这段时间,脑子里始终有些恍惚,总感觉浑身的精气神似乎都那种口中的苦意给耗尽了…… 耳...
评分这本书的书评写的实在是困难。大概是因为写的时候总会不自觉的与自己那称不上是快乐的童年想对比,然后发现那些明明以为已经过去了的记忆却是如此的鲜明,如此的撕心裂肺。写着这篇书评的这段时间,脑子里始终有些恍惚,总感觉浑身的精气神似乎都那种口中的苦意给耗尽了…… 耳...
评分 评分带给孩子心灵飞翔的空间和自由 ——读弗莱娅•雅福克《幼儿园的工作与娱乐》有感(1030字) 作者:苇眉儿 父母常常自以为是,以为自己是最知晓孩子的人,殊不知在孩子的内心世界里,父母很多时候做事并不妥善和恰当。能够走入孩子的内心世界,同他们一起欢声笑语,同他们一起...
说实话,我最近在看一本关于深海生物声学探测技术的历史变迁的学术论文集,内容之冷门,大概只有我这种痴迷海洋物理的人才会感兴趣吧!这本书从二战时期声纳技术的起源开始讲起,一步步详细介绍了磁致伸缩效应、压电陶瓷材料的进步,如何使得人类的听力范围得以延伸到数千米的海底。最让我震撼的是关于“鲸鱼歌唱”的监测与解读部分,书中展示了不同种群鲸鱼在不同深度、不同季节发出的复杂“语言”的频谱图,甚至推测了它们利用声波进行导航和群体协作的机制。作者群都是顶尖的声学工程师和海洋生物学家,他们的写作风格非常客观、数据驱动,每一章的论证都建立在大量的实验数据和数学模型之上。虽然阅读过程中需要频繁查阅附录中的物理公式,但每当看到那些晦涩的图表最终转化成关于地球上最神秘生态系统的清晰画面时,那种科学的纯粹感简直让人上瘾。这本书对我理解声波在极端环境下的传播规律有巨大的启发,绝对是该领域的里程碑式著作。
评分最近终于把那本关于古代中亚丝绸之路贸易路线上的货币演变史给看完了,真是一场横跨欧亚大陆的金融之旅!这本书的独特之处在于,它将历史、考古学和货币金融学完美地融合在了一起。作者从吕底亚的电子铸币开始,一路追踪波斯金币(达里克)、希腊化时期的银币,再到萨珊王朝的贵金属铸造技术,最终落脚于唐代铜钱在中亚地区的流通与本土化的过程。我最欣赏的是,书中对不同文明如何相互接受或抵制外来货币的分析。例如,书中详细考证了罗马银币在东方的贬值速度和含银量的变化,以及这如何间接地影响了沿线国家的财富积累和贸易平衡。作者的论证逻辑清晰,通过对出土文物中不同时期铸币的金属纯度分析,重建了数百年间贸易中的信任机制和金融风险管理。阅读这本书,需要的不仅仅是历史知识,更需要一点点对古代经济学的想象力。它让我认识到,那些刻在小小的硬币上的符号,承载着何等宏大的地缘政治和经济互动,实在是一本让人脑洞大开的杰作。
评分我最近翻阅了一本关于19世纪中叶英国维多利亚时期公共卫生改革的社会史著作,读完之后,对当时的城市生活有了毛骨悚然的认识。这本书没有聚焦于那些伟大的政治家,而是把聚光灯打在了那些被排斥在光鲜世界之外的底层民众身上,比如伦敦东区的贫民窟、工人阶级的生活条件,以及霍乱等传染病如何像幽灵一样在这些拥挤不堪的棚户区间肆虐。作者非常擅长使用微观史学的视角,引用了大量的政府调查报告、私人日记和报纸的社会新闻,那些关于排泄物、污浊水源和疾病传播的细节描写,读起来让人既不忍直视又无法放下。特别是关于“下水道之战”的描述,展现了医学界、工程师界与保守势力之间长达数十年的拉锯战,那种为了拯救生命而进行的艰苦卓绝的斗争,比任何小说都来得真实和感人。它让我深刻反思了,我们今天习以为常的洁净的自来水和完善的排污系统,是多么来之不易。这是一部充满人性光辉与社会责任感的历史记录,让我对“进步”这个词有了更审慎的理解。
评分我刚刚啃完一本关于文艺复兴时期佛罗伦萨艺术赞助体系的专著,简直是打开了一个华丽而又充满政治权谋的宝盒!这本书的亮点在于它细致入微地描绘了美第奇家族如何利用艺术作为其巩固统治和彰显家族荣耀的工具。作者不仅仅罗列了委托的画作和雕塑,更重要的是,她挖掘了那些赞助背后的经济基础——银行的运作、与教廷的关系,甚至还有家族内部继承权的斗争如何影响了艺术品的主题选择。我特别欣赏作者对提香晚期作品的解读,认为那已经超越了单纯的美学追求,而是一种对权力衰退的隐秘的个人哀歌。书中的插图质量极高,很多罕见的家族信件和账目都有清晰的复印件附录,这极大地增强了文本的可信度和阅读的沉浸感。虽然涉及大量的家族谱系和复杂的政治名词,但作者的叙事节奏把握得非常好,总能在沉闷的档案挖掘后,抛出一个精彩的八卦或一个惊人的发现,让人忍不住一口气读下去。对于想了解艺术史不只是关于颜料和线条,更是关于金钱、权力和人性的教科书式的作品。
评分天哪,我最近读完了一本关于古希腊哲学的书,那简直是思想的盛宴!作者对柏拉图的“洞穴寓言”进行了极其深入的剖析,从形而上学的角度阐释了理念世界的真实性与感官经验的局限性。书中引用的文本注释非常详尽,甚至考证了几个关键术语在不同历史时期的细微语义漂移,让我对苏格拉底的诘问方法有了全新的理解。尤其让我印象深刻的是,它探讨了亚里士多德在继承柏拉图思想的基础上,是如何转向对经验世界的系统性观察和分类的。书中用大量的篇幅对比了这两位巨匠在认识论上的根本分野,语言风格严谨而又不失激情,仿佛作者本人就在雅典的广场上与你进行着一场激烈的辩论。我感觉自己的逻辑思维能力在阅读过程中得到了极大的锻炼,特别是关于“本质”与“现象”的辨析,简直是脑力激荡。这本书不是那种可以轻松翻阅的读物,它要求读者全身心地投入,去追溯思想的源头,去感受那些跨越千年的智慧火花。读完后,我久久不能平静,对我们习以为常的“现实”产生了深深的怀疑和反思,非常推荐给所有对哲学史和思辨感兴趣的朋友。
评分德国的幼儿园设置,应该是教育理念不同的关系吧。可以借鉴的地方不少。不过,也很有局限性。
评分叙述平实,理念很好,始终围绕幼儿发展的三个阶段展开,很受益,应该多读几遍。
评分德国的幼儿园设置,应该是教育理念不同的关系吧。可以借鉴的地方不少。不过,也很有局限性。
评分德国的幼儿园设置,应该是教育理念不同的关系吧。可以借鉴的地方不少。不过,也很有局限性。
评分德国的幼儿园设置,应该是教育理念不同的关系吧。可以借鉴的地方不少。不过,也很有局限性。
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