卡尔霍恩.威克,Fort Hill公司的创始人和主席,曾获得ISA(Association of Learning Providers)“2006年年度思想领袖”、“2007年年度Neon Elephant奖”。卡尔曾在麻省理工学院斯隆管理学院获得硕士学位。
罗伊.波洛克博士,6Ds公司首席学习官。曾任Fort Hill公司的首席学习官,副总裁;葛兰素史克公司兽药事业部全球战略产品开发负责人;辉瑞公司兽药事业部副总裁;爱德士生物科技公司总裁等职位。罗伊获得伊利诺斯大学医学博士学位。
安德鲁.杰斐逊,6Ds公司总裁兼CEO。在不同有关学习与发展国际会议上担任演讲嘉宾,专注于学习与发展的投资回报研究。在加入6Ds公司之前,他曾任Fort Hill公司的CEO;Vital Home Service的CEO;Ameristar技术公司的首席运营官。
发表于2024-11-21
将培训转化为商业结果 2024 pdf epub mobi 电子书
《将培训转化为商业结果》卡尔霍恩*威克、罗伊*波洛克、安德鲁*杰斐逊 引言、6D法则 * 判断能否保留关键人才的因素之一,是让员工觉得他在职场中是否有学习和发展的机会。 * 组织是否愿意投资于员工的培训,以及组织何种学习活动等,都取决于改学习项目能在多大程度上帮助企业...
评分初步浏览本书前两章,试图从中找到一些实用的工具。事实上,还需要再细细体会,估计此书不会让我失望。 从商业结果出发,以终为始的设计培训方案是我们认为的理想状态,事实是,解析业务模式和填补业务缺失对HR工作本身就是巨大挑战。
评分读完全书,获得的最大感受是:培训要为知识和技能的应用而进行,要关注学习在工作场所的转化,要把促进员工的行为改变,进而带来业务上的积极成果作为整个培训项目设计的终极目标,并围绕这一目标进行需求调研(界定业务收益)、项目设计(设计完整体验)、项目实施(引导学以...
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评分读完全书,获得的最大感受是:培训要为知识和技能的应用而进行,要关注学习在工作场所的转化,要把促进员工的行为改变,进而带来业务上的积极成果作为整个培训项目设计的终极目标,并围绕这一目标进行需求调研(界定业务收益)、项目设计(设计完整体验)、项目实施(引导学以...
图书标签: 培训 培训管理 人力资源 HR 管理 商业 管理学 自我修练
要在这个竞争激烈的社会中取胜,越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和成长。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》提出了学习发展项目的6D法则,告诉企业的培训师、人力资源部门等如何在他们的企业中发挥更大的作用,从而使企业在商业活动和投资上获得更大的回报。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》结合生动的案例,提供了大量实用可靠的方法、工具和路线图,这些案例来自对世界上最成功的几十家企业的深入研究,并在世界500强企业中得到了切实的验证。
本周读完的一本新书。Define-Design-Deliver-Drive-Deploy-Document是一个具有一定科学性的完整流程。
评分超级好,具体实用,翻译流畅,极具迁移性的好书!
评分因为所从事的行业关系,读了这本书,还要记笔记。有所获益。写的还算完善,但是培训管理系统并非很多企业用得起。
评分其实挺接地气的一本书,师父为了帮助我多了解培训借给我看的,但其实自己也不知道路在何方,该向何处。但是里面的很多总结也可以作为给日常工作的自我培训
评分还是比较有用的
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