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《非物质文化遗产研究丛书:故事逻辑与文本分析》有三个基本内容:
(1)比较集中而具体地介绍和评述了四种结构主义的故事理论和方法:普罗普的“功能结构”、布雷蒙的“序列结构”、格雷马斯的“行动元结构”和“语义方阵”。
(2)对“功能结构”、“序列结构”、“行动元结构”和“语义方阵”等理论和方法,作了进一步的修正和完善。例如:修正了普罗普的“回合间的结合方式”和“功能序列的六个阶段”;从“联结”与“插入”、“对立”与“对应”、“概括”与“展开”三个方面,完善了布莱蒙的“序列结构”;把格雷马斯的“行动元结构六元模式”扩展为“历时性的行动元结构”和“行动元结构的十元模式”;格雷马斯的“语义方阵”也进一步区分为“X型语义方阵”和“O型语义方阵”。
(3)把修正完善后的“功能结构”、“序列结构”、“行动元结构”和“语义方阵”等理论方法,运用于分析解读叙事文本的批评实践之中。例如:运用“功能结构”分析民间故事《有个讨吃的、有个鞭杆子》;运用“行动元结构”分析“《金瓶梅》中潘金莲的争宠历程”;运用“序列结构”分析普罗普31个功能所构成的“统一故事”;运用“语义方阵”分析芥川龙之介的小说《罗生门》;综合运用“序列结构”、“行动元结构”和“语义方阵”分析柳宗元的《童区寄传》。
看了大半,对写作结构进行了理论上的探讨,而且还挖得非常深非常细。但是感觉实用起来没有太大帮助,姑且知道有这种东西存在并且自己看过
评分第一版比较粗糙,有错别字,但都是干货。
评分专注阐释故事理论方法论之作,作者很用心,理论研读与应用实践都很到位,可见功力。
评分专注阐释故事理论方法论之作,作者很用心,理论研读与应用实践都很到位,可见功力。
评分黄老师在这个领域用力那么多年深耕的一部好教材,提供了一套不同于以往的文本分析手段,尤其适合编剧参考。实际上我个人以为,所有电影叙事都可以溯源到普罗普的分类。不过本书校勘不精,错误不少。
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