邊玉芳 北京師範大學認知神經科學與學習國傢重點實驗室教授、博士生導師，北京師範大學心理健康與教育研究所所長，教育部中小學心理健康專傢指導委員會委員。主要從事兒童青少年發展與教育研究，緻力於用科學、量化方法對教育問題進行深入分析與探討。研究方嚮主要有心理統計與測量、教育評價、區域教育與管理政策研究、兒童青少年社會性發展與心理健康教育等。

到目前為止，作者主持教育部、科技部等國傢級、省部級以及其他各類課題30餘項，包括國傢社科基金“中小學生心理危機及其乾預研究”、科技部重大基礎性項目“6~15歲中國兒童青少年心理發育特徵調查”（學業成就部分）、北京市教委“基於發展性評價的學生成長規律與育人策略研究”等課題，具有承擔大型項目的經驗，對義務教育階段學生的心理發展和教育方麵有深入研究。

心理學傢告訴你最有效的傢教方法！

基於百年心理學研究成果，揭示中國兒童、青少年成長規律；為孩子一生發展儲存心理能量，優秀做人、成功做事、幸福生活。

《讀懂孩子——心理學傢實用教子寶典（0~6歲）》全麵介紹0~6歲孩子各方麵的成長特點、發展規律與相應的教子策略，《讀懂孩子（0~6歲）》幫助你全麵地瞭解你的孩子、更好地理解你孩子的發展曆程，提升你的傢庭教育能力。《讀懂孩子（0~6歲）》涵蓋瞭傢長最關心、渴望瞭解的問題，例如，如何進行早期教育、智力開發、潛力培養等等，甚至具體到玩具和讀物的選擇。心理學專傢、優秀教師、成功媽媽將從不同的角度，為億萬傢長答疑解惑。希望本書能幫助您讀懂孩子、智慧育兒。

該書有彆於以往眾多的傢庭教育書籍，它不是某一個專傢的育兒經驗。單一的經驗往往具有偶然性，教育一個孩子的個彆成功經驗常常難以被韆韆萬萬個傢長所復製，隻有遵循兒童成長普遍規律的教育纔有真正的生命力和可遷移性。

——北京師範大學校長 董奇

本書非常難得地采用瞭通俗易懂、圖文並茂的錶達方式，指導傢長解決孩子不同階段的成長問題。《讀懂孩子》如同人的使用說明書，是傢長的人生必修課。

——中國傢長教育研究所所長 齊大輝

《讀懂孩子》庖丁解牛地告訴我們：其實很多事是有切實方法的，你可以這樣與孩子一起成長。

——騰訊網訊媒體總編輯 陳菊紅

係統的發展心理學幫助我們理解孩子，實用的教養策略指引我們幸福養育。

——《父母必讀》雜誌第五任主編、父母必讀養育科學研究院院長 徐凡