教育与脑神经科学 2024 pdf epub mobi 电子书

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教育与脑神经科学 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

大卫•苏泽（David A. Sousa）教育学博士，现为教育神经系统学国际顾问，曾为中小学和大学主持过上百个关于大脑研究与科学教育的研讨班，曾获得由专业组织、学区以及布里奇沃特州立学院颁发的许多奖项。他拥有覆盖各个年级层次的教学经历，并从事过教育管理工作。他主编过多部科学著作，并在多家核心期刊发表了大量关于学生发展、科学教育和大脑研究的论文。

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发表于2024-05-21

教育与脑神经科学 2024 pdf epub mobi 电子书

喜欢教育与脑神经科学电子书的读者还喜欢

教育与脑神经科学电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

全书是8个人的著作拼接而成。大卫编纂的时候，可以看出他的架构思路和侧重。看目录就知道了。情绪减压技巧、有意义联系实际、以图示意、音乐运动——第三篇既说出几个关键原理，又给出了策略、很实用。很多人当顾问，应该是阅人无数了吧，所以说话挺个性。8个人当中有2个是开...

评分☆☆☆☆☆

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出版者:华东师范大学出版社

作者:大卫·苏泽

出品人:

页数:197

译者:方彤

出版时间:2014-4-1

价格:35.00元

装帧:平装

isbn号码:9787567514713

丛书系列:

图书标签: 教育心理学教育神经科学神经科学脑科学脑神经教育理论教育学

教育与脑神经科学 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

近20年来，教育学家、心理学家、神经学家一直在孜孜不倦地探索如何将脑神经学研究成果应用于教学实践。本书辑录了全球在脑神经学研究方面声名卓著的专家们所撰写的11部专著中的精彩章节，他们用浅显易懂的语言阐明了将大脑研究成果用于教学、课程和评价的各种策略与技巧。如果教师对于大脑如何学习越能了若指掌，就越容易在教学工作中取得突出业绩。

《教育与脑神经科学》指出：本质上，教师是“大脑的变革者”。对大脑如何学习越能了若指掌，就越容易在教育教学中取得突出业绩。

当今，教师和学校管理者一如既往地寻找各种途径，试图将基于脑研究成果的教学方法应用于实践当中。本书选录了该领域内八位声望卓著的作者各自专著中的精彩章节，这些作者已出版了数十种关于大脑研究的畅销书。本书用浅显易懂的语言阐明了如何将神经系统学研究成果应用于不同的教学场合，是令人读起来津津有味的荟萃本。

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教育与脑神经科学 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

书不厚，特别轻松有趣但内容特别厚重的一部书。断断续续读完，主要是工作忙的没有大块时间一次到底完成。书中介绍的原理和方法，可以直接就用到课堂上。给我的感悟也特别多。回头看看身边的同事和自己，在教育学生的时候，往往事倍功半，收效甚微，基本上都是跟书中提到的原理背道而驰。还有一些东西，在日常教学中苦苦摸索不得其门而入，翻开书才发现人家已经研究的那么透彻。有时候不禁感到悲凉，那么多的专家学者指导学校进行课改，为什么只是搞一个目标，其他的全部是含含糊糊，让老师在泥塘中挣扎摸索，为什么不买一部这样的书给老师直接使用。

评分☆☆☆☆☆

说的是科学，但是，好像知道了也没办法操作。只是比较高大上而已。

评分☆☆☆☆☆

最感动的是第一章。。向神经元们致敬！大脑自有其柔韧之处。。活到老玩到老学到老

评分☆☆☆☆☆

最有用的部分确实是在开篇。后面的内容，大概对我们理解青少年和儿童的某些行为有指导意义。书里面还有一点让人印象深刻，“如果要得到积极的大脑改变，必须每天坚持用脑，至大脑所能承受的最长时间，即每天平均花费30-90分钟进行某项关键技能的强化训练，超出时间上限，尚无证据证明仍能受益。因为大脑一旦超负荷运转那么所做的改变则化为乌有。”

评分☆☆☆☆☆

脑神经学研究与教育教学的契合，不少观点让我耳目一新。

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