批评与想象

出版者:华东师范大学出版社

作者:陈思和

出品人:99读书人

页数:392

出版时间:2014-11

价格:48.00元

装帧:平装

isbn号码:9787567525429

丛书系列:“新人文论”纪念版

具体描述

《批评与想象》是作者将上世纪八十年代的一些批评文字结集出版。他在对曹禺、王安忆、赵长天、李晓、程乃珊、莫言、叶兆言等作家的评论中，第一次提出了“新文学整体观”这一概念，在二十世纪八十年代关于文学史分期的讨论中有着巨大的影响，也影响了此后研究的进程。

作者简介

陈思和，教授，博士生导师，现任复旦大学人文学院副院长、复旦大学图书馆馆长、中文系主任、博士生导师。教授。兼任上海作协副主席、《上海文学》主编。中国文艺理论学会副会长，中国现代文学学会副会长，中国当代文学学会副会长，南京大学兼职教授，华东师范大学紫江学者，上海高校都市文化E-研究院特聘研究员。著作有《中国新文学整体观》《新文学整体观续编》《陈思和自选集》《人格的发展———巴金传》《笔走龙蛇》、《鸡鸣风雨》、《犬耕集》等。

目录信息

序
序：坚实、热忱的求索者
代序：我与批评（两则）1
第一辑.反思与重构
“五四”与当代——对一种学术萎缩现象的断想
当代文学创作中的文化寻根意识
当代文学创作中的现代反抗意识
当代文学观念中的战争文化心理
胡风对现实主义理论建设的贡献
关于“重写文学史”
第二辑.海上论创作
关于“海上文谈”的一封信
《随想录》：巴金晚年思想的一个总结
《金瓯缺》：对时间帷幕的穿透
笑声中的追求——沙叶新话剧艺术随想
赵长天的两个侧面：人事与自然
由故事到反故事——谈李晓的小说
走你自己的路——致程乃珊谈《望尽天涯路》
告别橙色的梦——读王安忆的三部小说
链接：两个69届初中生的即兴对话（陈思和•王安忆）
第三辑.批评与想象
从批评的实践性看当代批评的发展趋向
声色犬马皆有境界——莫言小说艺术三题
链接：关于《红高粱》的对话（陈思和•杨斌华）
换一种眼光看人世——赵本夫小说艺术初探
在社会理性的准则之外——谈叶兆言的几篇小说
《北京人》：从形式到内容的挑战
关于长篇小说结构模式的通信
跋：三十年前的一本书
· · · · · · (收起)

用户评价

拿到《批评与想象》这本书，我怀着一份好奇心。这两个词在我看来，似乎指向的是两个不同的方向。一个是对现有事物的审视和评判，另一个则是对未知世界的探索和创造。然而，作者在书中，却将它们融为一体，形成了一种独特的张力。 她对“批评”的论述，并不是那种简单粗暴的指责。而是更侧重于一种深刻的剖析和反思。她引导读者去理解，为什么某些现象会发生，为什么我们会这样思考。她的批评，就像是在为我们拨开迷雾，让我们看到事物本质的东西。我常常在阅读她的文字时，感受到一种豁然开朗的感觉，那些曾经困扰我的问题，似乎找到了清晰的答案。 而“想象”这个词，在书中也摆脱了那种不切实际的印象。作者将想象力视为一种强大的创造力，一种能够改变现状、塑造未来的力量。她鼓励我们，在充分理解和批判的基础上，去大胆地设想，去构思那些可能性。她用许多生动的例子，展示了当想象力与现实相结合时，能够迸发出多么惊人的能量。 这本书最让我着迷的地方，在于它提供了一种全新的思维框架。它告诉我，批评和想象并非是相互排斥，而是相互促进的。深刻的批评，能够为想象提供坚实的基础，使其不至于脱离现实；而活跃的想象，则能够为批评注入活力，使其不至于停滞不前。我从这本书中获得的，不仅仅是对这两个概念的理解，更是一种积极主动地去观察、去思考、去创造的动力。

不得不说，《批评与想象》这本书，带给我的阅读体验是前所未有的。我原本以为这会是一本偏向理论性的著作，充斥着晦涩难懂的术语和抽象的概念。然而，事实并非如此。作者以一种极其亲切且富有洞察力的方式，将“批评”与“想象”这两个宏大的主题，拆解成易于理解且引人入胜的篇章。 她笔下的“批评”，并非是那些高高在上、不近人情的指点江山。相反，她更倾向于将批评视为一种自我完善和群体进步的内在驱动力。她通过对各种社会现象的剖析，展示了批评如何帮助我们识别盲点，纠正谬误，最终走向更优化的解决方案。我尤其欣赏她对个体如何进行自我批评的探讨，那种温柔而坚定的引导，让我学会了如何以一种建设性的态度来面对自己的不足，而不是沉溺于自我否定。 而“想象”的部分，更是让我大开眼界。作者并没有把想象局限于艺术创作或科学发明，而是将其视为一种普遍存在于人类生活中的能力，一种我们每个人都应积极培养和运用的宝贵财富。她用许多日常生活的例子，说明了即使是微小的想象，也能带来意想不到的积极改变。她鼓励我们去跳出思维的牢笼，去设想那些“不可能”的事情，并在此基础上，付诸实践。 这本书最吸引我的地方在于，它没有停留在“是什么”，而是深入探讨了“怎么做”。作者不仅阐述了批评与想象的重要性，更提供了具体的路径和方法，引导读者如何在生活中实践它们。这种理论与实践相结合的写作风格，让我感觉这本书不仅仅是一本读物，更像是一位良师益友，陪伴我一同成长。

我得承认，在翻开这本书之前，我对“批评”这两个字有些许抵触。总觉得它带有太多的负面情绪，充满了尖锐和不留情面。然而，《批评与想象》彻底颠覆了我固有的观念。作者的处理方式并非是那种简单粗暴的指责，而是一种细腻、深刻的解构。她能够将复杂的社会问题，比如那些常常被我们习以为常的现象，一层一层地剥开，让我们看到隐藏在背后的结构性原因，以及那些不易察觉的深层逻辑。 我印象最深刻的，是她对某些流行文化现象的解读。她没有简单地去迎合或者否定，而是用一种旁观者的冷静和学者的严谨，去分析它们为何会产生，为何会流行，以及它们对个体和社会可能产生的影响。这种分析不是枯燥的说教，而是充满智慧的对话，让我不自觉地开始反思自己对这些现象的态度。 而“想象”这个词，在这里也显得尤为珍贵。它不是凭空捏造，而是建立在对现实的深刻理解和洞察之上的。作者的想象力仿佛为我们打开了一扇新的窗户，让我们看到了事物发展更多的可能性，也让我们看到了突破现状的希望。她用她丰富的想象力，为我们描绘了一个个充满活力的未来图景，这些图景并非遥不可及的乌托邦，而是基于对现实的批判性反思后，所孕育出的切实可行的美好愿景。 这本书让我意识到，批评不应止于指出问题，更应指向解决之道；想象不应止于天马行空，更应成为引领变革的力量。我从中获得的，不只是知识，更是一种看待世界的新角度，一种应对挑战的新思路。

我一直认为，“批评”和“想象”是两个看似独立，甚至有些对立的概念。批评似乎总是指向过去和现在，是基于事实的审视和判断；而想象则更像是面向未来，是关于可能性和创新的。然而，《批评与想象》这本书，彻底颠覆了我的这种认知。作者以一种极其精妙的方式，将这两个概念编织在一起，揭示了它们之间深刻而又自然的联系。 她对“批评”的解读，让我看到了它更积极、更具建设性的一面。她认为，批评并非是单纯的否定，而是一种深入的理解和洞察。她通过大量的案例，展示了如何运用批评的思维，去剖析复杂的社会现象、文化潮流，甚至是我们自身固有的思维模式。这种批评，不是为了挑刺，而是为了发现问题背后的根源，为了找到改进和进步的方向。她的文字，充满了智慧和理性，让我学会了如何在纷繁的世界中，保持清醒的头脑。 而“想象”，在书中则被赋予了一种极具力量的意义。它不再是简单的奇思妙想，而是成为了一种能够驱动改变、创造未来的核心能力。作者认为，当我们在深刻理解了事物的本质之后，积极的想象就能够帮助我们突破现有的局限，去构思全新的解决方案，去描绘更美好的愿景。她鼓励读者，勇敢地去设想那些“不可能”的事情，并以此为契机，去探索和创造。 这本书最让我印象深刻的是，作者没有孤立地谈论批评或想象，而是将它们视为一个不可分割的整体。她告诉我，深刻的批评是展开想象的基石，而富有创造力的想象，则是实现批评目标的关键。读完这本书，我感觉自己仿佛获得了一种新的思维模式，能够更全面、更深刻地理解世界，也更有信心去积极地参与和塑造它。

《批评与想象》这本书，让我对这两个概念有了全新的认识。我一直觉得，批评是揭露问题，而想象是创造可能。然而，作者却将它们巧妙地联系起来，形成了一种全新的视角。她认为，有效的批评，本身就蕴含着想象的种子。当我们深刻地理解一个问题，并能清晰地看到它的症结所在时，我们也就自然而然地能够开始想象如何去解决它。 她对“批评”的定义，非常具有启发性。她不是在鼓励我们去进行无休止的指责和负面评论，而是强调一种基于事实、逻辑和证据的审慎分析。她用大量的实例，展示了如何在一个充斥着各种信息和观点的世界里，保持独立思考的能力，如何辨别真伪，如何避免被情绪左右。她的批评，就像一把手术刀，能够精准地切除问题，但又不会伤害到健康的肌体。 而“想象”，在书中则被赋予了一种更具创造性和前瞻性的意义。它不是简单的随心所欲，而是建立在深刻的理解和批判性思维之上的。作者认为，真正的想象力，是能够看到别人看不到的可能性，是能够突破固有的框架，去构思全新的解决方案。她鼓励读者，在进行深刻的批评之后，不要止步于发现问题，而要积极地去设想如何去解决问题，如何去创造一个更美好的未来。 这本书让我深刻地体会到，批评与想象并非是独立的技能，而是相互依存、相互促进的过程。深刻的批评，能够为想象提供坚实的基础，使其不至于飘忽不定；而活跃的想象，则能够为批评指明方向，使其不至于流于空洞。我从这本书中获得的，不仅是对这两个概念的理解，更是一种实践它们的方法和勇气。

这本书的标题《批评与想象》就足以引起我的好奇心。我一直觉得，这两者似乎有些矛盾，批评通常是基于现实的审视，而想象则似乎更偏向于虚无。然而，这本书却巧妙地将它们融合在了一起，形成了一种奇妙的化学反应。作者并非简单地将批评和想象分开论述，而是将它们看作是相辅相成、不可分割的两个方面。 她对批评的解读，让我耳目一新。她不是在鼓励我们去无休止地指责和抱怨，而是在强调批评作为一种认知工具的重要性。她认为，有效的批评需要建立在对事实的充分了解和对逻辑的清晰梳理之上。她用大量的例子，说明了如何在复杂的社会环境中，辨别信息的真伪，识别潜藏的偏见，并在此基础上形成自己独立的判断。 而“想象”，在书中则被赋予了更深层的意义。它不是简单的头脑风暴，也不是不切实际的幻想。作者认为，真正的想象力，是能够超越现有框架，去探索未知，去创造可能。她鼓励读者，在充分理解了事物的本质之后，大胆地去设想不同的发展方向，去构建更美好的未来。她的文字充满了激情和鼓舞人心的力量，让我感受到了一种强大的创造能量。 这本书让我明白，批评和想象并非是对立面，而是驱动进步的双引擎。没有深刻的批评，想象就可能变得盲目和空洞；没有活跃的想象，批评就可能停留在原地，无法带来真正的改变。我从这本书中学习到，如何用批判性的思维去审视世界，又如何用富有创造力的想象去改变世界。

当我初次看到《批评与想象》这个书名时，我脑海中浮现的，是一种略带矛盾的画面。批评，似乎总是指向对现有事物的审视、辨别，甚至是颠覆；而想象，则更像是对未知世界的探索、构建。我好奇作者是如何将这两个看似不同轨道的概念，在这本书中融汇贯通的。 在阅读的过程中，我惊喜地发现，作者并没有将批评与想象割裂开来，而是将它们视为一种内在统一的思考过程。她对“批评”的理解，并非是简单的挑刺或否定。她更倾向于将批评看作是一种深入的探索，一种对事物本质的洞察。她引导我们去质疑，去分析，去理解为何事情会是这样，而不是仅仅停留在“好”或“坏”的简单判断上。她用生动的语言，解析了许多社会现象的深层原因，让我对其有了更深刻的认识。 而“想象”，在书中则被赋予了一种超越现实的积极意义。它不是无根之木，而是建立在对现实的深刻理解和批判性思考之上。作者鼓励我们，在充分认识到事物的现状和问题之后，能够大胆地去构思，去设想，去描绘一个更美好的未来。她用许多充满感染力的例子，展现了当想象力得到有效发挥时，能够激发出多么强大的创造能量。 这本书最让我感到震撼的地方，在于它所提供的思维模式。它告诉我，批评与想象并非是截然分开的，而是相辅相成、相互促进的。深刻的批评，能够为想象提供坚实的基础，使其不至于空泛；而富有想象力的构思，则能够为批评提供方向和目标，使其不至于停滞不前。我从这本书中获得的，不仅仅是对这两个概念的理解，更是一种能够更全面、更深刻地观察和思考世界的方式。

我之所以会选择阅读《批评与想象》，很大程度上是被其标题所吸引。它似乎预示着一场关于思维方式的深刻探讨。在阅读过程中，我发现作者并非是在简单地讲解“批评”或“想象”这两个词的定义，而是深入地挖掘了它们在人类认知和社会发展中的独特作用。 作者对“批评”的阐述，让我开始重新审视那些我曾认为是理所当然的观点和现象。她并没有提供一个固定的批评模板，而是引导我们去培养一种批判性的思维习惯。她教会我们如何去质疑，如何去辨别，如何去分析，并且最重要的是，如何在这种分析中保持一种开放的心态，不被固有的偏见所束缚。她提出的那些关于如何看待信息、如何评估论据的方法，对于在如今这个信息爆炸的时代保持清醒的头脑，具有极高的指导意义。 而“想象”一词，在本书中也得到了非同寻常的解读。它不再是那些只存在于童话故事中的奇幻元素，而是被赋予了现实意义和实践价值。作者认为，想象力是打破常规、实现突破的关键。她通过一系列生动的案例，展示了当想象力与现实相结合时，能够迸发出多么强大的力量。她鼓励我们去打破思维定势，去探索那些尚未被发现的领域，去构思那些尚未实现的可能。 这本书最让我震撼的地方在于，作者将批评的理性与想象的激情巧妙地结合起来。她不是让批评变得冷酷无情，也不是让想象变得飘渺虚幻，而是让它们相互促进，形成一种螺旋上升的动力。她告诉我，深刻的批评能够为想象提供坚实的基础，而活跃的想象则能让批评的成果得以实现。读完这本书，我感觉自己仿佛获得了一种全新的思维工具，能够更深刻地理解世界，也更有勇气去塑造自己的未来。

这本书给我带来了前所未有的震撼，它不仅仅是一堆文字的堆砌，更像是一场思想的盛宴。我原本以为“批评”二字就意味着挑剔和指责，但作者却以一种近乎艺术的方式，将批评提升到了一个全新的境界。她不是在简单地列举错误，而是在深入剖析现象背后的逻辑，剥离表象，直抵核心。我常常在阅读的过程中，惊叹于作者洞察秋毫的锐利，仿佛她拥有了一双能够看穿事物本质的眼睛。她对社会现象的解读，对文化潮流的剖析，都充满了深刻的见解。 更让我着迷的是，“想象”这个词在书中的运用。它不再是孩童般的奇思妙想，而是一种强大的创造力，一种能够颠覆固有认知、重塑世界观的力量。作者的想象并非天马行空，而是建立在对现实的深刻理解之上，她能够从平凡的生活中提炼出不凡的意义，用富有感染力的语言构建出引人入胜的叙事。读她的文字，我仿佛置身于一个由她精心编织的梦境，在这个梦境里，我看到了从未见过的风景，听到了从未听过的声音，感受到了从未感受过的情感。 最让我印象深刻的是，作者在批评与想象之间找到了一个精妙的平衡点。她不会因为批判而变得尖酸刻薄，也不会因为想象而流于空泛。她始终保持着一种理性的审视，一种人文的关怀。她的批评是建设性的，她的想象是启发性的。她鼓励读者去质疑，去思考，去创造。这本书就像一面镜子，照出了我内心深处的困惑，也点燃了我对未知世界的渴望。

《批评与想象》这本书，给我带来了非常深刻的阅读体验。在翻阅之前，我对“批评”和“想象”这两个词有着自己固有的理解，也曾认为它们可能在某些方面是相互冲突的。然而，作者通过其富有洞察力的笔触，将这两者巧妙地融合在一起，展现了它们之间意想不到的协同作用。 她笔下的“批评”，绝非是那种流于表面的苛责或指责。相反，她更强调一种深入的、建设性的审视。她鼓励我们去深入探究事物的本质，去理解其背后的逻辑和原因。这种批评，如同是一种解剖，能够帮助我们清晰地看到问题的症结所在，从而为后续的思考和行动奠定坚实的基础。我特别欣赏她对我们如何去辨别信息、如何去评估论点所提供的指导，这在信息泛滥的时代尤为可贵。 而“想象”，在这里也并非是虚无缥缈的幻想。作者赋予了它一种更为现实和强大的力量。她认为，想象是突破现有局限、创造未来可能性的关键。她通过大量的鲜活案例，生动地阐释了当个体或集体拥有了积极的想象力时，能够带来怎样的变革和进步。她鼓励我们去大胆地构思，去设想那些看似遥不可及的目标，并将其转化为可行的计划。 这本书最让我感受到其价值之处，在于它不仅仅停留在理论层面，而是为读者提供了切实可行的思考和实践路径。作者巧妙地将批评的理性与想象的激情相结合，形成了一种强大的驱动力。她告诉我们，深刻的批评是孕育想象的土壤，而富有创造力的想象则是将批评成果转化为现实的翅膀。阅读这本书，我感觉自己获得了一种更强大、更全面的思维能力，能够更深刻地理解世界，也更有勇气去创造属于自己的未来。

书生少作，意气风发，时露自豪自信霸气甚至不平之笔，且不论观点内容，批评者为文治学当有如此胸襟与态度。

陈思和老师似乎很注重文学的“战斗”作用，即出世与入世兼有。这从他重视萧红批评张爱玲中也可看出。好想看他和李欧梵关于“颓废”论战啊hhhh 对我最有启发的一章是最后一部分对于长篇小说结构的讨论。长篇小说发于史（探讨人性），短篇小说发于事，中篇小说则是在当今多数读者感受力不佳的情况下所做的妥协。不过目前学界对长短篇的规定大多还是从字数讲，所以他说《喧哗与骚动》算是现代长篇小说时觉得很新鲜。 从借助灯超越灯到“我就是灯”，真是书生意气挥斥方遒。

陈思和老师似乎很注重文学的“战斗”作用，即出世与入世兼有。这从他重视萧红批评张爱玲中也可看出。好想看他和李欧梵关于“颓废”论战啊hhhh 对我最有启发的一章是最后一部分对于长篇小说结构的讨论。长篇小说发于史（探讨人性），短篇小说发于事，中篇小说则是在当今多数读者感受力不佳的情况下所做的妥协。不过目前学界对长短篇的规定大多还是从字数讲，所以他说《喧哗与骚动》算是现代长篇小说时觉得很新鲜。 从借助灯超越灯到“我就是灯”，真是书生意气挥斥方遒。

书生少作，意气风发，时露自豪自信霸气甚至不平之笔，且不论观点内容，批评者为文治学当有如此胸襟与态度。

书生少作，意气风发，时露自豪自信霸气甚至不平之笔，且不论观点内容，批评者为文治学当有如此胸襟与态度。