迈克尔•普鸣(Michael Puett):哈佛大学东亚语言与文化系中国历史方向教授、宗教研究委员会主席。他为本科生开设的中国伦理与政治课是哈佛大学最受欢迎的课程之一。他因在本科生教育中的出色表现获得哈佛大学教授职位。
克里斯蒂娜•格罗斯-洛(Christine Gross-Loh):作家和自由撰稿人,哈佛大学东亚历史专业博士,其作品见于包括《华尔街日报》《大西洋月刊》《赫芬顿邮报》在内的众多出版物。
发表于2024-05-15
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从西方人的角度来解读中国哲学,突出比对了中西方哲学的差异:中国哲学注重于日常生活,西方哲学则着眼于大的理论问题和指导性原则。以前未能熟读古典文学,以为只是文学,经过此书解读,方知为何孔孟老庄管荀何以可以修身养性,原来背后都是一种世界观和哲学思量! 从西方人的...
评分听书。介绍了礼仪,权变,知命,还有修身。礼仪,是对他人感受的体谅,达到共情。权变,是中国人变通的智慧。他强调每一个具体场景都是独一无二的,而且一直在变化,所以决策是我们对于具体情况的了解,还要对整个整体把握。知命。是说这世界充满了不确定性,就算是计划再周全...
评分《哈佛中国哲学课》由九个章节构成,第一章和第二章作为引子,从第三章开始,孔子与礼仪之道,孟子与仁义之道,老子与以柔克刚之道,管子与神性之道,庄子与自然之道,荀子与性恶之道,六个主题,最后一章可为拓展。 1. 孔子,从日常生活入手,从细节入手,善待他人并发现...
评分从西方人的角度来解读中国哲学,突出比对了中西方哲学的差异:中国哲学注重于日常生活,西方哲学则着眼于大的理论问题和指导性原则。以前未能熟读古典文学,以为只是文学,经过此书解读,方知为何孔孟老庄管荀何以可以修身养性,原来背后都是一种世界观和哲学思量! 从西方人的...
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還在哈佛的時候,曾對一個研究古代中國的美國同學提起,可惜我沒教過ER18,無緣隨Puett老師學習關於中國思想的pedagogy。他答,以pedagogy而言,你的確可以從Puett那裡學到很多;但那節課教的還是不是「中國思想」,就是另一個問題了。掩卷思及,不覺莞爾。這本書是關於在當代美國文化語境下如何傳授中國思想——不體會這些前提,讀此書則近乎空手而歸。
评分超越了鸡汤的鱼汤。对中国早期哲学的讨论何尝不是对包括新教、佛教、西方现代哲学思想以及现世美国的批判。
评分初读此书,很有一种看外国朋友吃中餐的别扭劲,但很快就爱不释手。作者固然带着西方眼镜来解读中国哲学,但正因为如此,有幸避免了这两千年来,中华社会把古代经典作为各种政治工具的曲解和蹂躏,回归了哲学背后最淳朴本真的智慧。读到最后很感动,不光是人在他乡重读中华、而得到的归属感与慰藉,而是有幸打开学贯中西的大门,像一个局外人,更客观的看待这个全球文化大熔炉。
评分讲先秦诸子,作为科普书没有什么深度,有的部分比较鸡汤……
评分批判其他人对东方哲学的拿来主义,这本书又何尝不是充满了self-help style和过度解读呢。
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