劉海龍,中國人民大學新聞學院副教授
《重訪灰色地帶:傳播研究史的書寫與記憶》從那些被有意收編或無意誤讀的"灰色地帶"入手,結閤新發現的材料和語境,重新詮釋傳播學經典文本,以顛覆傳播學術史主流敘事的霸權,尋找新的視角,解放傳播研究的想象力。本書從知識社會學的角度重寫傳播學術思想史,在對拉斯維爾、哥倫比亞學派、芝加哥學派、中國傳播研究的史前史、批判學派的失蹤、本土化話語等問題的研究上,均推翻瞭目前的定論。
作為一個貼近意識形態的舶來學科,中國傳播學的經驗在諸社會科學中並不特殊。對傳播學術史的反思也可為中國當代知識社會學的研究提供一個典型個案。
發表於2025-03-22
重訪灰色地帶 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
傳播學相逢恨早係列!菜雞迷妹決定坑底躺平,劉海龍老師太迷人瞭。這本書是劉海龍老師常年纍月所積澱的對傳播學思考的論文閤集,但由一條明晰的“專注於遊走於傳播學史中灰色地帶”的主綫統籌,所探討的“並不是自我存在的美國傳播研究,而是中國傳播研究者眼中的美國傳播研究...
評分 評分 評分 評分在導言中,作者提齣瞭全書重要的幾個概念,包括“灰色地帶”、主流敘事結構和反諷的敘事等。簡而言之,作者力圖在本書呈現的即是,通過運用反諷的敘事,藉以審視所謂傳播思想史中間的“灰色地帶”,從而證明有關傳播思想史的主流敘事結構的“虛僞性”。 作者指齣,由於傳播研究...
圖書標籤: 傳播學 劉海龍 新聞傳播學 傳播學史 傳播思想史 思想史 新聞齣版傳播 新聞/傳播/媒體
坦白來說,初看這本書,許多地方都充斥著莫名其妙的掉書袋式引用,除瞭能夠證明作者閱讀量大之外意義不大。這一點倒是跟鬍翼青真的很像。但這本書往後看,的確有諸多洞見,尤其是揭示瞭傳播學在學科化過程中,國界、政治、思潮、觀念、運動、團體、製度、世代、人事等諸要素之間的糾葛和周鏇,呈現傳播研究這門“學科”的詭異身份和中國傳播研究的先天畸形。
評分精彩的論文集。迴到理論與研究生産的具體語境之下進行探討,不斷破除當下被建構起的諸多人們不假思索地接受的學科神話的過程。
評分劉海龍老師的書總是能以獨特的視角給人以啓迪和反思。也許這本書唯一告訴我們的就是,不要僵化思維,迷信權威,親自閱讀經典文本,而不是大綜閤的教材。
評分劉海龍老師的書總是能以獨特的視角給人以啓迪和反思。也許這本書唯一告訴我們的就是,不要僵化思維,迷信權威,親自閱讀經典文本,而不是大綜閤的教材。
評分傳播思想史研究的範本,真問題、重考據、有論爭、簡潔有力
重訪灰色地帶 2025 pdf epub mobi 電子書 下載