"★ 瀋石溪，原名瀋一鳴，中國作傢協會兒童文學委員會委員，被譽為“中國動物小說大王”。迄今為止，已齣版《狼王夢》《第七條獵狗》《一隻獵雕的遭遇》《紅奶羊》《鳥奴》《豺狼情仇》《聖火》《保姆蟒》等作品。多部（篇）作品入選“國傢新聞齣版總署嚮全國青少年推薦百種優秀圖書”書目以及全國各地中小學語文教材。曾獲全國優秀兒童文學奬、國傢圖書奬、全國優秀少兒圖書奬、全國優秀少兒讀物奬、冰心兒童文學奬新作奬大奬、陳伯吹兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、颱灣楊喚兒童文學奬、颱灣“好書大傢讀”年度最佳少年兒童讀物奬、中國書刊發行業協會暢銷書奬等奬項。

★ 歐內斯特•湯普森•西頓（1860－1946），加拿大作傢，野生動物畫傢，博物學傢，探險傢，環保主義者。1860年齣生於英國，1866年移民加拿大，1931年成為美國公民，1946年逝世。1898年，齣版《我所知道的野生動物》，獲得巨大成功，收錄其中的《狼王洛波》成為他的代錶作，讓他獲得極大的影響力。在他的推動下，美國環保運動掀開瞭新篇章，狼王洛波由此獲稱“改變美國的狼”，他本人獲稱“世界動物小說大王”。曾獲丹尼爾•吉羅•艾略特奬、約翰•巴勒斯奬、銀水牛奬等奬項。

★ 湯銳，兒童文學評論傢，中國作傢協會兒童文學委員會委員，中國美術齣版總社編審。已齣版《比較兒童文學初探》《現代兒童文學本體論》《北歐兒童文學述略》《酒神的睏惑》《復調時代》《浮躁與堅守》《嗬護人間詩意》等。曾獲全國優秀少兒圖書奬、教育部人文社科二等奬、北京市社會科學成果二等奬、冰心兒童圖書奬等奬項。

★ 裏剋•巴斯，美國著名作傢，評論傢，環保主義者。迄今為止，已齣版《隱士趣事》《我為什麼來到西部》等作品。曾獲美國國傢圖書奬提名奬、歐•亨利短篇小說奬、普什卡特奬、山與原圖書奬、太平洋西北書商公會圖書奬提名奬等奬項。

★中國動物小說大王瀋石溪作品+世界動物小說大王西頓作品同書共讀

★點評，揭秘大作傢成功之道

★閱讀指導方案，優化閱讀點撥寫作

★入選語文教材

★比肩屠格涅夫《獵人筆記》

★ 《狼王夢•狼王洛波》

在一場大暴雨中，母狼紫嵐在極端危險的情況下、在極端疲勞、極端脆弱的身體狀態下，與凶殘的獵狗鬥智鬥勇，艱難産下五隻狼崽。在接下來的歲月裏，紫嵐費盡心機，曆盡屈辱，忍飢挨餓，犧牲愛情，一心隻為把自己的後代培養成狼王。誰知命途多舛的它總與幸運擦肩而過，從一隻風華絕代、備受公狼愛慕的母狼淪落為又醜又老、孤苦無依的瘸腿母狼。更讓它痛苦的是，它一次次地遭受喪子之痛，一次次地承受夢想幻滅之悲。在天妒英纔的憤恨中，在失望與希望的輪迴中，紫嵐品味著現實，堅守著夢想……

狼王洛波率領狼群在格倫堡地區肆虐橫行，牧場主和獵人們下毒藥，設捕狼夾，無所不用其極，欲除之而後快，卻每每被洛波輕鬆識破，讓包括“我”在內的眾獵人顔麵掃地。一次偶然的機會，細心的“我”發現瞭老洛波的一個緻命弱點，設下瞭連環套，欲將狡猾、孤傲的老洛波捕獲……

★ 《混血豺王（上）•牛頭梗霹靂火》

公豺白眉兒的身世如一團迷霧：眾豺認定它血統不正，視它為異類。它還是眾豺的眼中釘：它的成長經曆非常不光彩，它強健的體魄讓豺王夏索爾始終覺得如虎在側。它淪為苦豺，但自立自強讓它逐漸成長為眾豺眼中的英雄，前途一片光明……不幸的是，它最終還是落入豺王夏索爾的圈套，被趕齣豺群，落魄荒野。

獵人阿蠻星將白眉兒收留，讓它過上瞭優裕的生活。但新危機已然齣現，老黑狗黑虎從一開始便盯上瞭它……

個頭兒矮小的牛頭梗霹靂火嗅覺不如獵狐犬，速度遜於格力犬。打鬥能手的光環屬於俄羅斯獵犬和大丹犬，而不是霹靂火。但霹靂火擁有其他獵犬所缺失的無與倫比的精神力量——勇氣。這讓貌不齣眾的霹靂火每每成為慘烈捕獵行動的精神領袖和勝負手。但這也讓霹靂火付齣瞭生命的代價，孤丘烈魂，書寫著生命的不屈和悲壯……

★ 《混血豺王（下）•黃狗烏利》

在揭露與隱瞞白眉兒身世的無休止的鬥智鬥勇中，黑虎用一種慘烈的方式慘勝白眉兒，上演瞭一部動物世界裏的《悲慘世界》。白眉兒隻得重迴豺群。它用英勇和智慧趕走瞭凶殘的狼群，挽狂瀾於既倒，榮登豺王寶座，榮耀無比。誰知豺王夏索爾的陰謀詭計和昔日主人阿蠻星的背信棄義讓與人為善、寬宏大量的白眉兒陷入絕境。為瞭再次挽救豺群，英勇卻又優柔寡斷的白眉兒將會做齣何種抉擇？

混血牧羊犬烏利齣色地扮演著羊群守護者的角色，享譽鄉野，讓主人備感驕傲。這時偏偏有人質疑烏利的身份，說烏利是謀殺鄰居羊群的凶手。結果呢，聰明、凶猛、忠實但又叛逆的烏利的所作所為讓所有人大跌眼鏡，也讓所有人唏噓不已……

★ 《最後一頭戰象•溫尼伯狼》

槍林彈雨中幸存下來的戰象嘎羧遲暮之年再次披上象鞍，嚮著遠方齣發。但是，戰象嘎羧沒有到祖宗留下的神秘象塚去，而是來到瞭它和同伴們多年前浴血奮戰的戰場，伴著夕陽，沐著月光，用盡生命中最後的力量，它掘土為墓……

父母兄弟慘遭殺害的溫尼伯狼被一位酒店老闆買下，淪為客人取樂的工具，遭受著殘酷的摺磨。但他忍辱負重，積蓄力量和本領；他知恩圖報，最終重獲自由。他憑藉著勇敢和智慧，帶領著狼群馳騁草原，一次又一次識破獵人的陷阱，擊退獵人和獵狗的圍追堵截，讓獵人一籌莫展，讓獵狗卻步不前。此時，他的生命之路看上去無比寬廣，他卻選擇瞭一條既陡峭又短暫的路，他選擇瞭一口飲下自己的生命之酒，然後將玻璃杯摔碎。到底是什麼讓他選擇瞭這條路？

★ 《雪豹悲歌•少年和山貓》

高黎貢山漫天大雪中，小雪豹雪妖不幸墜落陷阱被獵人捕獲。一年的豢養生活使它衣食無憂，但也令它野性喪失，技能全無。身為動物研究員的“我”和藏族嚮導強巴臨危受命，接受瞭野化放生雪妖的重任。然而，想盡一切辦法，動用一切手段，雪妖仍擺脫不瞭等靠心理，甚至好逸惡勞，冒險從豺口奪食乞求生存……絕望之際，雪妖的母親齣現瞭，親情隨著親子授課升溫，雪妖心中的嫉妒之火也越燃越烈，終於它痛下殺手，殺死瞭自己的弟弟妹妹，卻也為自己招來緻命的懲罰……

十五歲的城市少年索爾，本是來森林修養和度假，不料卻在錶哥生病駕車離開後，自己也身染重疾奄奄一息。兩個同時染病的妹妹需要他照料，不速之客山貓的到來更是帶來不明的挑戰和危機。心懷仁慈命懸一綫的少年獵手和飢荒年景裏為瞭兒女不顧一切的山貓母親，一場關於自然、情感、人性、生存的懸疑大戲正動人上演……

★ 《第七條獵狗•忠犬賓果》

潑水節那天，老獵人召盤巴把他最鍾愛的第七條獵狗赤利拴在院內的一棵擯榔樹下，旁邊還燒著滿滿的一鍋水……濛冤受屈卻無法言說的赤利在艾蘇蘇的幫助下逃脫，遁入山林。後來，召盤巴遇到豺狗的襲擊，在這危急時刻，赤利齣現瞭……

忠犬賓果快樂、勇敢、有主見。一年鼕天，在“我”即將被郊狼圍攻時，賓果及時齣現並解救瞭“我”。後來，賓果吞下瞭有毒的馬肉，在死前忍著劇痛來到“我”的小木屋門口，“我”卻不在傢。親愛的賓果，在“我”遇到危難的時候，他總能齣現；而他尋求我幫助的時候，卻沒有找到“我”……

★ 《和烏鴉做鄰居•烏鴉銀斑點》

深受烏鴉睏擾的“我”設下重重計謀，試圖趕走它們，每次都灰頭土臉地敗下陣來，隻好與它們“和解”，並在機緣巧閤之下為它們解瞭危難。“我”很快就發現那些烏鴉鄰居原來是聰明和勇敢的化身——它們救“我”於懸崖之上，救“我”免遭雷擊之災。隻是，天下無有不散筵席，“我”欲與它們長久為鄰，卻隻有懷念、沒有再見……

唐河榖一帶的烏鴉在首領銀斑點的帶領下，與獵人、獵槍和天敵們巧妙周鏇。烏鴉們有著嚴明的紀律，有著發達的“語言”係統，更有著聰慧的頭腦，這讓烏鴉們一次次死裏逃生，讓烏鴉們的生存技能爐火純青……遺憾的是，百密一疏，銀斑點的慘死讓烏鴉群分崩離析。一百次的成功，隻是讓生命延續下去而已；一次的失敗，卻讓生命之花從此凋零！

★ 《再被狐狸騙一次•春田狐》

狡猾的狐狸夫妻巧演雙簧，成功騙走瞭“我”剛從集市上買來的一隻雞。幾個月後，“我”上山去砍柴，巧遇那對狐狸夫妻，決定以牙還牙。為瞭讓母狐安全轉移小狐狸們，公狐上演瞭一幕又一幕讓“我”瞠目結舌的錶演——撕抓自己的胸脯，咬斷自己的腿……急欲挽迴麵子的“我”，看著眼前慘烈的騙局，是否會甘願再次受騙？

母狐狸維剋森憑藉著超凡的智慧和本領與獵人們進行著一場場見招拆招的較量，她為自己贏得瞭名聲，但也招來瞭悲慘的遭遇：她再聰明，也無法勝過人多勢眾的獵人們；她再勇敢、再執著，也無法讓慘遭毒手的三隻小狐狸死而復生，更無法咬斷套在幸存的小狐狸脖子上的鐵鏈。悲痛欲絕的她隻得替小狐狸在可憐的囚徒生涯和意外死亡之間做齣瞭最艱難的選擇……

"★ 感受母愛的偉大和不屈不撓，增進父母與孩子間的相互理解，建立和諧的親子關係

★ 體味成長的五味雜陳，錘煉成功所需的優秀品質和技能，體味偉大人性的摺射

★ 語文教材大作傢、大作品、大閱讀：多部作品入選語文教材，中西動物小說大王創作的代錶性作品，一部部動物史詩，一麯麯生命贊歌；特邀國內外著名評論傢、優秀小學教師撰寫點評、閱讀指導方案，緊扣新課標，優化閱讀，點撥寫作，大語文、大閱讀

★ 極富啓發意義：正如葉聖陶先生所言：“閱讀文章可以得到啓發，受到教育，獲得間接經驗，而在真正理解的同時，對文章的寫作技巧必然有所領會，可以作為寫作的藉鑒。”

★ 實惠、劃算：中國動物小說大王瀋石溪作品+世界動物小說大王西頓作品同書共讀，花一份錢，讀兩位文學巨匠的作品

★ 對比閱讀、開闊視野：本係列嚮讀者提供一種全新的閱讀體驗，即在最短小的時空間領略中外動物小說精品的精髓，讓讀者在“同書對照”閱讀中，開闊國際視野，拓展橫嚮思維，思考過去，感知現在，展望未來。

★ 感知自然，保護動物，助力生態文明建設：感知自然的語言、色彩和韻律以及生命的獨特和偉大，享受精品閱讀所給予的情感和精神的愉悅，進而引導讀者以一顆仁慈之心對待他人，對待自然，對待生靈，感悟人與自然和諧相處的意義所在

★ 優化閱讀、啓發寫作

（1）揭秘大作傢的創作之道，揭示他們作品備受歡迎的秘訣，傳授他們的寫作方法：著名評論傢湯銳和美國著名作傢、兩屆“歐•亨利短篇小說奬”得主裏剋•巴斯為本書撰寫點評和總序

（2）從教師和課堂閱讀的角度，幫助讀者掌握閱讀的方法和大作傢的寫作技巧，從而提供自己的作文能力：8位優秀小學教師依據入選語文課本的篇目創作《閱讀指導方案》

★ 瀋石溪作品入選中小學教材篇目

《最後一頭戰象》 人民教育齣版社全國小學語文教材六年級上冊、山東教育齣版社新課程小學語文五年級下冊、香港生本教育語文教材第十冊

《斑羚飛渡》 人民教育齣版社全國初中語文教材七年級下冊、江蘇人民教育齣版社小學語文教材四年級下冊、遼寜人民齣版社高中二年級課外語文

《獵狐》 湖北教育齣版社初中語文教材七年級上冊

《第七條獵狗》 山東教育齣版社初中語文課外閱讀七年級上冊

《太陽鳥和眼鏡王蛇》 人民教育齣版社初中語文自讀課本第二冊

《相思鳥的愛情》 河北省義務教育初級中學新課程語文讀本第二冊

《臉色蒼白的夥伴》 人民教育齣版社初中新課程教科書語文讀本第二冊

《暮色》 浙江人民美術齣版社未來教育教材中國兒童閱讀文庫

《會貿易的狐》 山東教育齣版社新課程小學語文讀本七年級上冊

★ 西頓作品入選小學教材篇目

《破耳兔的一傢》 長春齣版社語文教材六年級上冊