有關司馬遷的曆史資料其實很少。要想瞭解司馬遷,最好的辦法是用心去閱讀他的《報任安書》和《史記》;要想真正享受蘊含在《史記》裏的古樸雄偉以及它無法言傳的美,隻有自己從“耳食之人”變成原始文本的閱讀者。
早在十多年前就立下宏願閱讀兩本古書:《史記》和《世說新語》。在西安讀書時就買下原著,這些年奔波各地,這兩本書也跟著到處搬傢,但可惜一直未得機會盡讀之。究其原因,對軍規而言讀這些古文實在“太慢”,而讀這些書也許得心緒平靜,權當為懶惰的藉口吧!誠如作者在本書中...
評分本書由三部分構成。第一和第三部分係節目講稿,淺顯平實;第二部分係學術論文,所論淵深,徵引廣博,體現瞭姚先生的視野和功力。 姚先生在第一部分中提到「但是除瞭古帝王的譜牒外,他(司馬遷)在當時能看到的書籍,其實並不比我們今日所能掌握的資料更加豐富多少。」(頁81)...
評分本書由三部分構成。第一和第三部分係節目講稿,淺顯平實;第二部分係學術論文,所論淵深,徵引廣博,體現瞭姚先生的視野和功力。 姚先生在第一部分中提到「但是除瞭古帝王的譜牒外,他(司馬遷)在當時能看到的書籍,其實並不比我們今日所能掌握的資料更加豐富多少。」(頁81)...
評分本書由三部分構成。第一和第三部分係節目講稿,淺顯平實;第二部分係學術論文,所論淵深,徵引廣博,體現瞭姚先生的視野和功力。 姚先生在第一部分中提到「但是除瞭古帝王的譜牒外,他(司馬遷)在當時能看到的書籍,其實並不比我們今日所能掌握的資料更加豐富多少。」(頁81)...
評分本書由三部分構成。第一和第三部分係節目講稿,淺顯平實;第二部分係學術論文,所論淵深,徵引廣博,體現瞭姚先生的視野和功力。 姚先生在第一部分中提到「但是除瞭古帝王的譜牒外,他(司馬遷)在當時能看到的書籍,其實並不比我們今日所能掌握的資料更加豐富多少。」(頁81)...
史記入門必讀
评分三篇文章,關於讀書那篇不錯,有啓發,也有同感。
评分還可以,閑暇時間看正好
评分本書由三篇文章構成。第一篇講司馬遷和《史記》,以非虛構文學的方式寫作,主要取材於《太史公自序》和《報任少卿書》,比較細緻也比較好讀。但內容有許多錯誤,不能盡信,比如司馬遷寫《報任少卿書》的時候,《史記》應該是沒有寫完的,因此本書關於這一部分的論述差不多都錯瞭;關於司馬遷的生年,我比較傾嚮於李長之說的建元六年,本書中這一部分也有邏輯不通指齣。但這本書中也有比較不錯的觀點,比如認為司馬遷沒有善終,有說服力。書中提到,韓城有民間傳說,說司馬遷的生日是農曆二月初八,倒是值得考證。第二篇講的是《史記》對史學的意義,其中舉例《周本紀》的文獻來源比較可讀。第三篇講讀書,藉硃熹的觀點談讀書要精讀、熟讀,個人認為價值不高。
评分這三篇是怎麼被放在一起的?
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