未来在等待的人才

出版者:浙江人民出版社

作者:福原正大

页数:0

译者:班健

出版时间:2016-6-1

价格:CNY 39.90

装帧:平装

isbn号码:9787213073380

具体描述

《未来在等待的人才：哈佛、牛津的5堂思考力训练课》探讨成为未来所期待的国际化人才，需要具备哪些能力。10道思考力测试题，你可以在阅读本书之前做个“热身”练习。

认知、自由、经济、科技观与自然观、国家5堂思考力训练课，为信息过载的当下，如何具备独立深度的思考力，成为未来所期待的国际化人才，提供了可执行的基础性框架。

5道哈佛、牛津等国际名校的入学试题以及25道衍生题，多维度全面打开思路、提升深度思考和解析能力。 “思考力练习” “锻炼思考力时间”两个专栏，帮助总结和演练每堂课的新知要点。

作者简介

【日】福原正大

毕业于庆应大学，先后获得欧洲工商管理学院（INSEAD）MBA 学位、巴黎高等商业研究学院（HEC Paris）国际金融硕士学位（成绩第一名）、筑波大学经营学博士学位。

2000 年就职于世界最大的资产管理公司——巴克莱国际投资管理公司（BGI），公司以欧美顶尖学校教授为成员，建构研究外汇战略的全球化精英团队。35 岁成为公司最年轻的常务董事。之后担任日本分公司的董事，并带领公司敲响纽约证券交易所的开市钟声。

2010 年，创办全球领袖学校（IGS），致力于培养全球化的领导者，教学对象是以全球顶尖学校为目标的学生。

目录信息

前言 我们的精英人才到底缺了什么 / I
01 锻炼“认知” / 001
思考“你是一个什么样的人”
Q：请介绍一下你自己（你的背景、你的想法等）
质疑自己“深信不疑”的事情
Q：你真正知道的是什么？
四个步骤分辨事物的真伪
掌握“即使分析了，也无法了解的事物”
Q：你的认知方式是分析型，还是整体型的呢？
Q：你的“蛋黄”和“蛋清”里都有什么？
重新审视“自己”和“组织”的关系
思考力练习　了解自己的“认知方式”
锻炼思考力时间　哈佛新生必玩的“抓犯人”游戏
02 掌握“自由” / 037
掌握“自由”这个暧昧的概念
Q：自由会受到平等的威胁吗？
发现自己并没有“按照自己的意志”思考
Q：你的“自由”意志到底是什么？
你只不过是呈现“别人赋予你的人格”
Q：你真的想追求“自由”吗？
注意到平等主义中“不易被发现的害处”
Q：你认为平等有什么“害处”？
思考力练习　思考“死亡的自由”
Q：你对安乐死和借医生之力自杀的情况有什么看法？
锻炼思考力时间　让牛津大学考生为难的考题
Q：规定违章停车将判处死刑之后，再也没有人违章停车了，这是恰当而有效的法律吗？
03 了解“经济” / 081
掌握经济学的基本原理
Q：你如何看待2008 年的金融风暴？
有些人不工作却掠夺钱财
引发创造性破坏
钱不会平白无故冒出来，该怎么办
Q：你认为政府应该介入市场经济吗？还是应该听由市场调节？
Q：你认同凯恩斯还是哈耶克的主张？国家和世界需要哪一种观点？
思考力练习　试着编列国家预算
Q：你会如何改变45 兆日元的用途？
锻炼思考力时间　富豪的生活
04 建立“科技观和自然观” / 119
科技越进步越好吗
Q：艺术和科学一样是必须学习的吗？
重新思考人与自然的关系
Q：如果你认为“人类成为自然的主人”这个想法太过傲慢，却同时持有土地等不动产，该怎么解释这层关系？
人类正走上毁灭之路
一听到“濒临灭绝物种”，人的保护欲望就会油然而生
Q：你认为科技和自然，哪一个比较重要？
思考力练习　在联合国可持续发展大会上发表意见
看作品的“另一面”
Q：为什么需要艺术？
重拾人性
思考力练习　 公共政策公开讨论：应该保护传统文化吗
Q：如果某些传统文化没有经济援助就无法留存，你认为政府应该施行保护政策吗？
锻炼思考力时间　为“没有答案的问题”找出答案
05 了解“国家” / 157
别把国家当空气
Q：请思考为什么内战比国际战争更多？
Q：你所谓的“国家”到底指的是什么？
平等是最危险的
以“国家观”探讨核问题
Q：你对核武器有什么看法？国家应该采取什么对策？
全世界可以成为一个国家吗
Q：我们究竟是谁？
思考我们在世界中的定位
探讨我们是什么样的人
思考力练习　请回答“我们是什么样的国家”这个问题
Q ：我们究竟是什么样的国家？
锻炼思考力时间　让哈佛学生目瞪口呆的规则
结语 拥有深度思考力，才是未来在等待的人才 / 201
· · · · · · (收起)

读后感

随着搜索引擎的发展，我们不像以前比拼记忆力，而是比拼谁思考的够深、够广。当别人提出问题，如果我们不理解，可以马上使用手机搜索答案，但是搜索的简便性，却让我们误以为我们思考问题能力很强，但实际上我们并没有深入思考。 在职场中，我们会发现大家现在谈论的话题在深度...  

这是标题党，作者把该说的就写在封面上了。未来社会需要什么样的人才？未来比的不是谁知道得多，而是谁思考得够深、够广！思考力决定你的竞争力。这话说得一点都没错，也正是因为这种描述才买的本书。读过之后，大失所望。 作者把哈佛、牛津考试的具体题目拿出来，然后引入名人...

这是标题党，作者把该说的就写在封面上了。未来社会需要什么样的人才？未来比的不是谁知道得多，而是谁思考得够深、够广！思考力决定你的竞争力。这话说得一点都没错，也正是因为这种描述才买的本书。读过之后，大失所望。 作者把哈佛、牛津考试的具体题目拿出来，然后引入名人...

这是标题党，作者把该说的就写在封面上了。未来社会需要什么样的人才？未来比的不是谁知道得多，而是谁思考得够深、够广！思考力决定你的竞争力。这话说得一点都没错，也正是因为这种描述才买的本书。读过之后，大失所望。 作者把哈佛、牛津考试的具体题目拿出来，然后引入名人...

随着搜索引擎的发展，我们不像以前比拼记忆力，而是比拼谁思考的够深、够广。当别人提出问题，如果我们不理解，可以马上使用手机搜索答案，但是搜索的简便性，却让我们误以为我们思考问题能力很强，但实际上我们并没有深入思考。 在职场中，我们会发现大家现在谈论的话题在深度...  

用户评价

从阅读体验上来说，这本书给我的感受是“沉静的力量”。它没有试图用炫目的预测清单来取悦读者，而是选择了一条更具哲学深度的探索之路。作者在处理“变革的阵痛”这一主题时，表现出了极大的同理心，承认转型期的不适与迷茫是必然的，这让读者在阅读时不会产生被“强行灌输”的抵触情绪。书中对于“创造性失业”的分析尤为深刻，它没有停留在描述失业的恐慌，而是引导读者思考如何将这种“被解放”的时间转化为真正的价值创造。我发现自己频繁地在书页边空白处做笔记，但这并非因为内容晦涩难懂，而是因为文中的每一句话都像是一个触发器，能立刻激活我脑海中已有的碎片化思考，将它们串联起来。这本书的价值不在于告诉你答案，而在于提供了一套行之有效的“提问工具箱”，让你学会如何向未来提出正确的问题。读完后，我感觉视野开阔了许多，不再为眼前的具体技术迭代所困扰，而是开始关注更本质的驱动力。

坦白讲，这本书的阅读体验是层层递进的，初读时可能只觉得观点犀利，但随着阅读的深入，那些看似松散的论述开始逐渐收拢成一个严密的体系。这本书的叙事结构非常独特，它不是线性的时间推进，更像是一个不断扩大的同心圆，从最微观的个人心智模式，逐步扩展到组织变革，再延伸到宏观的社会趋势预测。我特别关注了书中关于“情境感知能力”的讨论，作者没有用那些陈词滥调来形容重要性，而是通过一系列生动的案例——虽然是虚拟的，但逻辑性极强——展示了缺乏这种能力所带来的“致命失误”。这种细节上的打磨，让抽象的概念变得具体可感。此外，这本书的排版和用词也体现出一种克制的美感，没有过多的华丽辞藻去堆砌所谓的“未来感”，而是用精准、富有张力的语言直击核心。每次合上书本，我都会停顿很久，试图消化其中蕴含的深层含义，这对于一本探讨未来的书籍来说，是极高的评价。它促使你不仅要向前看，更要向内看。

初读此书时，我感到了一种略微的错愕，因为它的切入点着实出乎意料。我本以为会看到大量关于新兴技术趋势的分析，比如人工智能的最新进展或者量子计算的商业化前景，但事实并非如此。相反，作者将大量的篇幅用于剖析人类心智的“可塑性”和“批判性思维”在未来社会中的核心价值。这种“返璞归真”的论述方式，反而显得格外有力量。书中引用了一些历史上的哲学思辨，将古老的智慧与现代的挑战巧妙地结合起来，比如探讨“不确定性管理”时，那种辩证的思考角度，着实令人耳目一新。我印象最深的是关于“跨界整合能力”的论述，作者没有简单地罗列需要掌握的技能，而是深入挖掘了如何培养那种能够将看似无关的知识点串联起来，形成独特解决方案的能力。这本书的行文节奏把握得相当老道，时而紧凑如鼓点，时而舒缓如长歌，引导着读者进行深层次的自我对话，而不是被动接受信息。这更像是一本“思维体操”的指导手册，而非知识的百科全书。

这本书的封面设计就挺抓人眼球的，那种带着点赛博朋克味道的蓝色和紫色调，立刻让人联想到高科技和未来的图景。我拿到手的时候，光是翻阅目录就被里面的章节标题吸引住了，感觉每一点都在指向一个全新的、充满未知与机遇的领域。这本书似乎不是那种手把手的教学指南，更像是一份面向未来的“宣言”或者说“路线图”。它没有直接告诉你明天要学什么编程语言，也没有告诉你哪个行业是下一个风口，而是着重于构建一种思维框架。我特别欣赏作者在探讨“适应性学习”时所展现出的洞察力，那种强调个体在快速变化环境中如何保持核心竞争力的论述，让人读完后不由自主地反思自己现有的知识结构是否已经过时。这本书的语言风格非常富有激情，读起来让人感觉像是在听一场顶尖思想家的演讲，充满了启发性和前瞻性，丝毫没有学术著作的枯燥感。它更像是一剂强心针，能有效对抗当下信息爆炸带来的焦虑，让人从宏观视角审视个人成长路径，而不是被日常的琐事牵着鼻子走。整体来说，它成功地架设了一座连接当下与远方愿景的桥梁。

这本书的结构设计堪称精妙，它巧妙地避开了当下许多畅销书为了吸引眼球而采用的夸张手法，反而选择了一条更具深度和耐人寻味的路子。我发现作者非常善于运用类比和隐喻，使得那些原本可能显得高深莫测的未来学概念，变得触手可及。比如，在描述信息过载的时代如何保持专注力时，作者将其比作在广阔的宇宙中定位一颗恒星，这种画面感的描述，一下子就抓住了读者的注意力。这本书的优势在于其超越了技术范畴，它关注的是“人”如何在技术浪潮中保持主体性。我尤其欣赏作者在讨论“终身学习的悖论”时提出的观点，即学习并非越多越好，而是在特定阶段放弃不重要的知识储备的能力，才是真正的核心竞争力。这种逆向思维，在充斥着“赶紧学，不然就被淘汰”论调的当下，显得尤为珍贵和冷静。这本书更像是老友间的深刻对谈，平实却充满智慧的火花。

从哲学的角度带你思考那些曾经习以为常的概念，从不同的视角重新认识世界，认识自己。引人深思。

浅显易懂，短小精悍，对于面试官而言，可以找到合适的面试主题。

蛮有意思的 不是空说批判性思维的重要 而是用几个没有标准答案的基本问题引发人思考 也提到了很多先人对这些问题的讨论

浅显易懂，短小精悍，对于面试官而言，可以找到合适的面试主题。

蛮有意思的 不是空说批判性思维的重要 而是用几个没有标准答案的基本问题引发人思考 也提到了很多先人对这些问题的讨论