從初中起就錶現齣優秀的數學能力,並立誌當數學老師。
如願考入北京師範大學數學係。四年後的1985年,響應國傢號召,迴到母校北京師範大學附屬實驗中學教書。中國的教師節也是從那年開始的。
不僅在課堂上授業解惑,也通過文字的形式來傳播思想,把圖書當作介紹數學學習方法的工具。在新時代與時俱進,利用互聯網提供數學教育心得,運用微信跨國際溝通,教授加州、倫敦以及悉尼的學生。
在將數學中的方法論運用到教育方麵也頗有心得。請關注作者即將齣版的作品:《爸爸教的數學》《媽媽這樣教數學》。
成長之初,孩子的腦海中並沒有“數學”這個概念,而當他們發現父母、老師教的數學難以理解時,“數學”就漸漸變成“可怕”的東西,當心理上齣現瞭本能地抗拒,探索數學的樂趣也就成為空談。本書作者孫路弘,學數學齣身,更是“中國奧數*人”。他首度將數學啓濛與兒童心理學高度結閤,運用“興趣激活”的方式推動孩子智力自然發展。他強調從日常生活中幫助孩子“感受”數學,由此衍生通透、牢固和全麵的數學思維。
作者公開幼年成長日記,還原媽媽對自己進行數學啓濛的生活場景,總結其中的數學教學方法;幫助每位媽媽都能夠“零門檻”帶領孩子進入數學的天地!
媽媽*的成功並不是教會瞭孩子多少知識,而是把孩子追求知識的原始動機培養齣來,這種求知的原始動機驅動孩子的一生。
發表於2024-05-23
媽媽教的數學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
數學?什麼是數學?隻有那些邏輯思維很強的孩子纔能學好的東西,裏麵有許多繁瑣抽象的公式,有許多讓人繞不過彎來的問題……好恐怖,看來隻有聰明的孩子纔能學好數學瞭。也許有些誇張,但對於我來講,數學一直給我這樣的感覺,父母在我成長的過程中也一直強調數學是我的弱項。...
評分上中學的時候,數學對我來說簡直就是一場災難。在我的感知裏,數學隻是一門要考試的學科,跟生活的連接少之又少,能用上的隻是數數,比如買東西時數錢,分享時分堆。數學課無比乏味,老師站在講颱上吐沫橫飛,我坐在下麵雲山霧罩,聽不懂也不理解不瞭那些看似高深無用的公式與...
評分 評分 評分買的時候以為是“媽媽應該這樣教數學”,翻開看瞭以後纔知道是“我媽媽這樣教我學數學”。這不是一本講如何教孩子數學的書,至少涉及學前數學的學科本質和教學法的部分並不多,更多的是經驗介紹和有趣思索。 如果把它當做一本“數學學霸的成長反思”的話,還挺好看,建議和思考...
圖書標籤: 育兒 數學 教育 數學啓濛 思維 孫路弘 媽媽教的數學 湛廬文化
E
評分接地氣,學會瞭用手背乘法口訣,哈哈
評分數學一直是我的弱項,可能是因為自己的思維能力沒有被開發的很好吧。書中提到,在生活中發現數學,應用數學,發現數學的美好,而不是被動地去接受一些抽象的概念,我想說的是,作者的傢長是非常瞭不起的傢長,既能督促孩子完成相應的學習任務,還能用自己的方法啓迪孩子的思維。看完這本書,我是完全不能保證自己可以及格地在課外去培養自己孩子的數學熱情的,因為覺得自己的智慧有限。但我還是會盡力去藉鑒結閤生活來學習數學的理念。
評分有趣。
評分19#151 一本很好讀的數學啓濛/操作/暢銷書,有啓發。 孩子的任務是理解數學。傢長的任務是理解孩子的數學理解。
媽媽教的數學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載