於時語(筆名),知名國際問題專傢。新加坡《聯閤早報》特約政治評論員、馬來西亞《星洲日報》特邀專欄作傢,也是國內多傢報章雜誌特邀作者,包括《中國青年報》《參考消息》《南風窗》《21世紀經濟報道》等。
於時語博士畢業於美國常春藤哥倫比亞大學,現工作於北美某科研機構,同時從事亞洲曆史文化研究,曾獲英國皇傢亞洲學會Barwis Holliday研究奬。
哈佛、耶魯、普林斯頓……美國學子是如何從常春藤名校攀援而至上流社會的?
作者於時語多年近距離觀察美國精英教育,他發現,進入21世紀的美國,“拼爹資本主義”(“遺産型資本主義”)的迴歸,令教育程度越發成為一個人社會經濟地位的決定性因素,也就是說,子女的教育程度越來越取決於父母的教育程度。知識教育資本的代際傳承成為美國社會競爭的重要特徵。
通過迴顧常春藤盟校的發展曆史,作者揭示瞭美國精英教育的本質——從“藍血”貴族傳統到“憑纔取人”原則,經曆百年,常春藤校友在美國這一缺乏世襲貴族的平民共和國裏,已然成為“貴族群體”的新代錶,遍布美國的“上層建築”。
中國大陸移民子弟為代錶的美國亞裔,能否成為常春藤校園的另一上升族群?能否重復猶太人通過徵服常春藤而主導美國社會的成功道路?作者提供大量圖錶、數據與實際案例,通過爬梳常春藤與美國上流政治文化社會的關係,以及分析美國“高考”製度細節內幕,為讀者繪就瞭一幅精準而生動的美國精英教育路綫圖。
發表於2024-06-28
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作者以筆名於時語著作此書,真名陳三平,一說是哥倫比亞大學博士畢業,一說是紐約州立大學石溪分校博士畢業,現供職於加拿大統計局,是一名專業的統計學傢,他同時從事於亞洲文化研究。其子陳十方本科畢業於哈佛大學。 統計學傢的身份讓他在本書前半段以大量的統計數據和圖錶和...
評分作者以筆名於時語著作此書,真名陳三平,一說是哥倫比亞大學博士畢業,一說是紐約州立大學石溪分校博士畢業,現供職於加拿大統計局,是一名專業的統計學傢,他同時從事於亞洲文化研究。其子陳十方本科畢業於哈佛大學。 統計學傢的身份讓他在本書前半段以大量的統計數據和圖錶和...
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圖書標籤: 美國 精英教育 教育 階層 常春藤 美國教育 人文 社會學
瞭解瞭美國貧富差距的巨大以及階級固化的嚴重性,瞭解瞭進藤校的白熱化競爭之劇烈。不論在哪個國傢,要跨越階級都是不容易的事情。除瞭看充滿理想主義的書籍,也應該看到嚴峻的現實。這本和吳軍的《大學之路》,可以聯係起來看。
評分深有感觸的一本書,讀完帶來很多啓發,美國高等教育和中國高等教育的對比可以發現很多問題,改天專門另起一篇文章寫一下感受
評分功利得令人乍舌,但這是現實的真實之一
評分教育已經成為階級固化的利器,社會正在懲罰讀不起書和不讀書的人瞭。
評分看完之後發現,在美國,即使每個學生都要考的大學,也會存在底層社會永遠進不瞭的“上層大學”。對比之下,我倒覺得中國的高考好多瞭????????????????!
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