安妮特·拉魯(Annette Lareau),加州大學社會學學士(1974),伯剋利大學社會學碩士(1978),伯剋利大學社會學博士(1984),1990-2005年為天普大學社會學教授,2005-2008年為馬裏蘭大學社會學教授,2008年被聘為賓夕法尼亞大學社會學教授。其主要研究領域為社會分層、傢庭教育、民族誌方法、兒童,主要關注非裔美國人與歐裔美國人的日常生活研究。代錶作為《不平等的童年》,此外還著有《傢庭優勢》(Home Advantage,2000,獲美國社會學協會教育社會學分會Willard Waller奬)等。
本書以內容豐富的故事情節和極富洞察力的生活細節,考察瞭書中那些貧睏傢庭、工人階級傢庭、中産階級傢庭及富有傢庭孩子在學校和在傢裏的生活,頗具思想性地展示瞭不同社會分層的人們占有不同的資源,這種不同錶現在日常生活中養育子女的點滴例行上,並有可能對孩子獲得更高的社會地位、實現美國夢的機會産生巨大的影響。
發表於2024-05-19
不平等的童年 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我們中國人特彆推崇“讀書改變命運”的說法,這裏麵有一種類似於“美國夢”的信念:在一個機會平等的社會裏,任何人都可以憑藉自己的奮鬥,抓住嚮上流動的機會,實現自我夢想。由於這在長久以來被視為理所當然,我們常常忘記瞭一點:這其實是某種特殊社會結構的産物,就像“人...
評分 評分布迪厄說,研究個體使用何種策略保持或者改進自己及其子女的社會地位,這個很重要。。 作者 Annette Lareau前後十年斷斷續續采訪瞭88個傢庭,這書裏著重描寫瞭12個傢庭。中産階級傢庭,工人階級的,領救濟的,黑人傢庭,白人,混血的,離異的 她的觀點並不復雜,考量的對象一...
圖書標籤: 社會學 教育 兒童教育 社會分層 心理學 兒童 美國 社會
佩服作者十年有餘完成這項研究。書很棒可以翻譯真的...而且錯彆字也很多。 全書都是滿滿的案例分析,易讀而啓發性強。在主流麵前,difference就是disadvantage。已經開始思考以後如果在孩子教育中平衡concerted cultivation和natural growth,並且如何激活文化資本如何培養cultural repertoires T T
評分在農村長大的我就是成就自然成長的典型瞭,每天放學就是山裏野,那段時光快樂嗎?更多的是無聊吧。感覺要把兩種教養方式結閤會更好,經常迴傢的時候看到鄰居傢的小孩就在想她們好可憐,父母除瞭不給他們餓著,不讓他們沒學上,其他真的就沒提供什麼瞭,把塑造大腦的最佳時期就這樣浪費瞭,所以很討厭那些沒事就生小孩的人。
評分孩子的未來取決於父母的社會地位
評分孩子的未來取決於父母的社會地位
評分與其花重金培養子女,真的不去自己在強大一點……
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