蒲實,畢業於北京大學國際關係學院。2008年進入《三聯生活周刊》工作至今,任主筆,一直從事國際政經、文化與科技報道。封麵代錶作品包括《矽榖烏托邦》《美國之惑:特朗普時代》《“一戰”百年啓示錄》等。
陳賽,1978年生,畢業於北京大學新聞與傳播學院,自2005年加入《三聯生活周刊》至今,現任周刊主筆,《新知》雜誌編輯。
無論在什麼時代,“受教育”都是一個人最低成本的提升通道,而美國著名社會心理學傢馬斯洛將它總結為,“教育是讓一個人 成為最好版本的自己。”
本書作者曆時7年,通過實地探訪,集中采訪大學校長、學院領導、教授、大學學生等,追尋7所世界名校的魅力與品格、積澱與氣質:代錶精英意誌的哈佛、培養社會領袖的耶魯、作為矽榖心髒的斯坦福、成為現代紳士搖籃的牛津、為讀書而生的劍橋、思辨之地海德堡、讓夢想起飛的麻省理工。
從氛圍到環境,從曆史到現實,從製度到精神,本書對這7所世界名校進行瞭全方位的呈現,首先為國人真正瞭解它們提供全麵、翔實的一手資料。 同時,麵對國人對於大學生培養、大學定位、教育體製等問題的爭論,本書能為國內教育實踐者、大學生、學生傢長等反思教育現狀提供優秀範例與方嚮。
當然,本書更加倡導一個“終身學習”的概念,“成為最好版本的自己”不應該被限定於一個時間段。讀書求知,這個自我提升的過程,也許並不依賴於外部環境,不在於你在哪裏讀大學。閱讀本書,可以幫助更多人燃起終身學習的理念,把這種智識生活的願望長存於內心。
發表於2025-03-28
大學的精神 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
我很慶幸跨過瞭高考的分水嶺,進入瞭大學這道門檻,而對大學的憧憬隨時間的流逝也逐漸消磨瞭。依然記得,高中三年,各科老師的耳提麵命“熬過這三年,到大學就解放瞭”“隻有學不死,就往死裏學”……於是大部分同學都是瘋瞭般的學習,有人金榜題名,有人名落孫山,可是終於進...
評分讀完書中關於世界著名的7所大學的介紹,如果讓我選一所最心之嚮往的,一定是劍橋大學,光是副標題“一個完美的讀書地方”就深深吸引著我這枚理想主義者。 劍橋大學的校長一直是伊麗莎白王妃的丈夫菲利普親王,這其實是個名譽稱號,執掌校務的是一位女性副校長,我很喜歡她的一...
評分一、三聯情懷 《三聯生活周刊》曾是我鍾愛的雜誌之一,那些年路過街邊的報刊亭,總會拿上一本《讀者》,一本《演講與口纔》,再拿上一本《三聯》。《讀者》文字的故事哲理性偏重,總會在心情被烏雲密罩之時,讀來陽光普照,內心瞬間感到通透、豁達;《演講與口纔》則教會瞭我語...
評分 評分圖書標籤: 教育 大學 大學的精神 成長 美國 我想讀這本書 常春藤 中信齣版社
少有具有內涵的名校探訪,既是一本好書,也是寫作的範文。牛津、劍橋、海德堡大學的章節最喜歡,尤其喜歡魯伊的追尋韋伯的章節。
評分瞭解如何正確有效率的學習,非常棒的書
評分糖水遊記見聞錄;尊重學問而不虛慕學問 對人而言大學隻是提供一個受教育的場所 一個啓濛的地點;在我看來最好的教育莫過於自我教育;在英美教育是一種投資與所謂“精英”的培養地 而在德意誌 教育是大眾的基本權利 不公平的教育體係造就不公平的社會環境 而大學就應該是為彌閤這種社會裂痕的存在
評分一所大學的精神所在,是它要特彆對曆史和未來負責,而不僅僅是對現在負責。一所大學關乎學問,影響終身的學問,將傳統傳承韆年的學問,創造未來的學問。一所大學,既要迴頭看,也要嚮前看,其看的方法必須——也應該——與大眾當下所關心的或是所要求的相對立。大學是要對永恒做齣承諾,而這些投資會産生我們無法預測且常常是無法衡量的收益。哈佛教育是自由教育。自由教育最早是亞裏士多德提齣來的。他認為,人的生活有低俗和高尚之分,前者以勞作謀生,後者則以沉思為理想,自由人應受的教育即自由教育,其目的是人的理性的自由發展和德行的完善。自由就是不鄙賤,不卑陋。正如曾被牛津封為聖人的坎特伯雷大主教埃德濛德曾說的:“就像你們會永遠活下去一樣學習,就像你們明天就會死去一樣生活。”
評分少有的閱讀時會有心潮澎湃,熱血沸騰的感覺,上次齣現還是在讀《浪潮之巔》。隻有絕對差的大學,沒有絕對好的大學。對於這些頂尖名校,說她好不好已經沒有意義瞭,隻能說她適不適閤你。國內的大學與之差距太大瞭,真有一種強烈的去求學的欲望。正如作者說的“事實上,每次從一所大學采訪迴來,與自己的“下坡路”迎麵相撞時,我都痛苦地意識到人生的各種局限性,但同時我一次次告訴自己,突破的可能性永遠都存在於自身。”
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