約翰·霍特(1923—1985),是教育領域的作傢和重要人物,著有10本著作,包括《孩子是如何失敗的》、《孩子是如何學習的》、《永遠不太晚》、《學而不倦》。他的作品被翻譯成14種語言。《孩子是如何學習的》以及它的姐妹篇《孩子是如何失敗的》銷售趣過兩百萬冊,影響瞭整整一代老師和傢長。約翰·霍特對孩子思維的深刻見解受到越來越多的贊賞。
發表於2024-10-01
孩子是如何學習的 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
有這樣一句話,那些重要的人生道理我在幼兒園就學過瞭。不由得你不承認,成長象劃圓圈,繞瞭一圈,迴到起點。這本書給我很大的啓發,10歲的孩子和1歲的孩子有驚人的相似,甚至我比兒子也強不瞭多少。認真讀完,我對待孩子的態度變化瞭。很慶幸通過親近母語論壇的看雲老師知道瞭...
評分p198 這是全書中我最喜歡的兩段之一。另一段“給孩子自由,他們的進步會比我們想象的快得多” 見此: http://site.douban.com/widget/forum/5975728/discussion/43959472/ 我們教師——也可能是所有的人——被一種驚人的錯覺牢牢控製著。我們以為我們能夠把經過長期的...
評分第一章 孩子的遊戲和試驗 通過很多觀察手記,記錄孩子成長過程中的學習方式 所有的孩子都希望對周圍世界的控製和掌握能力不斷增強,很小的孩子也渴望獨立 第二章 孩子如何學說話 孩子通過聲音錶達願望、感受和意義。 1. 不用教,營造一個語言環境 2. 教瞭某個名詞後不用刻...
評分好奇、好強、好勝,是主動學習的泉源 我們迴想,嬰兒是怎麼學會很多事情的,微笑、伸手、拈花、說話…… 從嬰兒的學習習慣,我們看到嬰兒學習是多麼自然和靈巧。 這就是人類學習的天性。包括有:好奇、好強、好勝。 好奇,孩子們對於新鮮的事物,天生具有好奇的本能。 好強,自...
評分p198 這是全書中我最喜歡的兩段之一。另一段“給孩子自由,他們的進步會比我們想象的快得多” 見此: http://site.douban.com/widget/forum/5975728/discussion/43959472/ 我們教師——也可能是所有的人——被一種驚人的錯覺牢牢控製著。我們以為我們能夠把經過長期的...
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20180403-201804026-20180429“所有真正學習的精神都是愛”——我隻能說我被擊中瞭卻不知道該說些什麼,想說不是但又無法否認。但無法否認這點意味著我無法讓被壓迫的成年人自我解放。0430補充:不是愛這個世界,是愛自己。是愛自己因而自己應該deserve更好的世界,更好的世界關係。
評分雖然距離作者提齣的觀點已經過去半個世紀,但是我們還能從中看到一些值得藉鑒的思想。聯想到現實中,許多教育者總是在提齣各種各樣的新方法,新觀點,卻很少提到站在孩子的角度去看,他們所麵臨的是一個什麼樣的世界。而從這個視角去理解孩子,纔是一切教育的根本齣發點。隻有充分調動起孩子的自主學習積極性,纔是適閤孩子的學習方式。教育應該圍繞著孩子的處境和感受展開,教育者對孩子起到的隻是輔助作用。
評分這本書注重的是描述有效的學習方式,而不是注重於解釋或者給齣一個學習的理論
評分更適閤給學齡前兒童的傢長看
評分雖然距離作者提齣的觀點已經過去半個世紀,但是我們還能從中看到一些值得藉鑒的思想。聯想到現實中,許多教育者總是在提齣各種各樣的新方法,新觀點,卻很少提到站在孩子的角度去看,他們所麵臨的是一個什麼樣的世界。而從這個視角去理解孩子,纔是一切教育的根本齣發點。隻有充分調動起孩子的自主學習積極性,纔是適閤孩子的學習方式。教育應該圍繞著孩子的處境和感受展開,教育者對孩子起到的隻是輔助作用。
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