学习心理学 2024 pdf epub mobi 电子书

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学习心理学 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

马西·P·德里斯科尔是佛罗达大学教育心理学与学习系统系的莱斯里·J·布里格斯教育研究教授，在做了七年系主任后，她现在是教育学院的副院长，她赢得了许多奖项，包括1990-1991、1991-1992和1994-1995学年的杰出教师奖及1995-1996学年的教学诱因项目奖。她是《教育技术》（1991-1997研究部分的编辑，她还是《当代教育心理学》（1990-1995，1995-200，2000-2005）的编委会成员，正处于第三个五年任期内。她在学习、教学设计和技术领域发表了大量文章，也撰写了一些书的章节，她与加涅（R.M.Gagne）和鲁普（Peter G. Roop）合作撰写了《教育心理学：一种课堂实践的学习中心取向》，她在马萨诸塞大学获得教育心理学硕士和博士学位。

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发表于2024-12-31

学习心理学 2024 pdf epub mobi 电子书

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作为一本研究学习心理的书，书本的内容安排处处符合学习心理的要求，可从以下几个方面体现：1，内容大致设计斯金纳的行为主义、奥苏伯尔的有意义学习、皮亚杰的发生认识论、班杜拉的动机和自我调节、加涅的教学论，还有时下最新的建构主义。理论讲解层层深入，结构明晰。2，每...

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本书作者是佛罗里达州立大学的，并不是佛罗里达大学的！因为这是研究生用书，所以只是推荐，并不力荐！

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出版者:华东师大

作者:马西·P·德里斯科尔

出品人:

页数:389

译者:王小明

出版时间:2008-1

价格:49.00元

装帧:

isbn号码:9787561756652

丛书系列:学习心理学与教学设计名著译丛

图书标签: 心理学学习心理学教育心理学（应用）学习心理课程与教学教育技术

学习心理学 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

学习心理学：面向教学的取向》一书的突出特点是在教学情境中来讨论学习，该书按学习与行为、学习与认知、学习与发展、学习与生物学、学习与动机、学习与教学几大版块，既介绍了历史上有重要影响的行为主义、认知信息加工理论、有意义言语学习理论、图式理论，也介绍了新兴的学习论思潮，如情境认知、建构主义；既从发展的角度论述了学习，也介绍了学习的生物学机制；既讨论了学习各方面的介绍之后，该还论述了相应的教学含义，鲜明地体现了学习心理学作为教学的基础这一重要思想。可以说，本书在理论的全面性、前沿性、可读性及现墦［　的查尖崜立在。都是不可多得的一本佳书。

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