【内容简介】
传统中国人的启蒙教育,大多始于古诗,咿呀学语的时候,古诗就浸润到我们的文化血脉里了。清风明月的夜晚,登楼徘徊的黄昏,荒郊古寺的钟声,落花满径的小园,建构了中国人共同的文化乡愁。那一篇篇或绮丽或雄浑,或冲淡或深挚的文字,光华闪耀,穿透历史的烟尘,被一代又一代人琅琅吟诵。
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本书由复旦大学中文系主任陈引驰先生编著,甄别、挑选文辞优美,感发人心的古代诗歌共263篇,加以注释和赏析,希望能成为面对浩如烟海的古典诗歌时最好的观澜平台。
每首诗后的赏析文字,也不取串讲形式,不求全面阐发,仅寻诗中打动人心处,写出我们的感动。希望借由此书,读者或许能对整个中国古代诗歌的历程有一个最初步的直观认识,而又能读到历来最脍炙人口也真正值得永远记取的诗。
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希望这本诗选可以置于孩子的床头,放在客厅的茶几上,装进旅行途中的背包里,可以在春日的午后,写作业的间隙,通勤的公车和地铁里,翻开来读几页,一整天都会感到生动明亮,也让自己的生活多一个维度。
【编辑推荐】
◇复旦大学中文系主任陈引驰教授耗时三年亲自编撰,精辟导读
◇特别适合青少年阅读的古诗选篇,详尽注释,263篇作品深度赏析
◇复旦文学博士、复旦中学语文老师等编校团队权威选篇注解
◇熟读本书,快速、全面、深入掌握中国古典诗歌阅读理解技巧
陈引驰
复旦大学中文系主任、教授、中国古典文学博士生导师,国务院学位委员会中文学科评议组成员,哈佛大学哈佛燕京学社访问学人,教育部首届新世纪优秀人才。
段红伟
复旦大学文学博士,现任上海学悦教育的教学部主任。
王琳妮
复旦大学文学硕士,现任复旦附中语文教师。
声明,此文是一篇辣鸡吐槽书评,请勿上纲上线!!!! 正文开始 首先,我购买此书的目的是为了更好的学习诗词古文。 买书之前,我脑海之中想的是下面这个画面 静坐房中,手捧诗词,摆一壶清茶,点一盏熏香,或是于某个午后,坐在湖边,伴随着氤氲的雾气,于仙气袅袅之中,听秋...
评分不得不说,这套书做的确实考究。 本来是给孩子买的,结果我自己倒先喜欢上了。 一本是《中国古诗》,一本是《中国古文》,封面采用的都是山水画,桃花图,既显得古色古香,又有点清新脱俗,一看封面脑子里马上就浮现出一副古人长发束冠,衣袂飘飘,对酒当歌,潇...
评分不得不说,这套书做的确实考究。 本来是给孩子买的,结果我自己倒先喜欢上了。 一本是《中国古诗》,一本是《中国古文》,封面采用的都是山水画,桃花图,既显得古色古香,又有点清新脱俗,一看封面脑子里马上就浮现出一副古人长发束冠,衣袂飘飘,对酒当歌,潇...
评分声明,此文是一篇辣鸡吐槽书评,请勿上纲上线!!!! 正文开始 首先,我购买此书的目的是为了更好的学习诗词古文。 买书之前,我脑海之中想的是下面这个画面 静坐房中,手捧诗词,摆一壶清茶,点一盏熏香,或是于某个午后,坐在湖边,伴随着氤氲的雾气,于仙气袅袅之中,听秋...
评分重温经典,阅历不同,读出来的意境已经不一样了,配合作者的解读,所见更广,所思更远。 以前只会背诗词,不喜欢看解读,大学才慢慢意识到自己的理解过于浅薄,毕竟自己文学历史积累不多,所以在陈老师旁征博引的解读下,对诗人的生平和时代背景有一些了解以后,确实感觉更能理...
如果用一个词来形容这本书的阅读体验,那一定是“沉浸”。它绝非那种走马观花、快速浏览的读物。作者在每一首诗的注释部分,下足了苦功,但又避免了生硬的语法拆解。那些注解更像是知心朋友的耳语,娓娓道来诗歌背后的时代背景、诗人的心境波动,甚至是对某个特定意象(比如“寒蝉”、“残月”)在不同语境下的微妙变化。更绝妙的是,作者似乎懂得如何控制信息的释放节奏,他会先让你沉浸在诗歌本身营造的意境中,等你感觉自己快要被情绪淹没时,才缓缓递出关键的背景资料,让你恍然大悟,原来诗人的那一声叹息,是为国事,是为家愁,还是仅仅为了一片落叶。这种引导式的解读,使得阅读过程充满了“顿悟”的快感,让人感觉自己不再是一个旁观者,而是真正参与到了诗歌的创作与理解之中。
评分这本书的选篇角度极其新颖,它并非简单地罗列那些耳熟能详的“唐诗三百首”式的必背篇目,而是深入挖掘了那些在历史长河中略显沉寂,却又蕴含着独特生命力的佳作。我发现了很多以前从未接触过的南北朝或宋代边塞诗人的作品,他们的笔触里有一种粗犷而又细腻的矛盾美感,与我们通常接触的“盛唐气象”形成了鲜明的对比。编者似乎在试图构建一个更宏大、更立体的中国古典诗歌图谱,而不是局限于主流叙事。这种“补遗”和“再发现”的过程,极大地拓宽了我的阅读视野。每一次阅读,都像是在跟随一位博学的向导,走入一座尘封已久的文学宝库,每移开一块苔藓,都能发现一颗闪耀着独特光芒的宝石。这种探索的乐趣,远胜于重复阅读已知的美好。对于那些自诩读过不少古诗词的“老饕”来说,这本书绝对是一次让人耳目一新的挑战与惊喜。
评分这本书的定价虽然略高于市面上常见的普及版诗集,但从其所提供的价值来看,完全物超所值,甚至可以说是具有相当的收藏价值。它不仅仅是一本“可以读”的书,更是一本“可以学”的教材,一本“可以传家”的载体。我发现,即使是那些反复诵读了无数遍的经典名句,在经过这本书的重新梳理和旁白衬托后,似乎都焕发出了新的生命力,它们不再是教科书上的冰冷文字,而是鲜活的、带着温度的情感投射。我甚至把它推荐给了一些对传统文化感到疏离的朋友,不是强迫他们背诵,而是鼓励他们随便翻开几页感受一下那种语言的张力。这本书的成功之处在于,它做到了“雅俗共赏”的平衡点,既能满足资深爱好者的鉴赏需求,也能为初学者铺设一条平坦而又充满惊喜的入门小径。购买它,绝对是一笔值得的文化投资。
评分我最欣赏的是这本书在不同体裁之间的平衡处理。很多诗集要么重五言,要么偏七言,要么就是宋词的天下,但这本书却巧妙地将乐府、古风、近体诗以及少量的骈文诗篇穿插在一起,形成了一种独特的韵律交错感。读完一首结构严谨的律诗后,紧接着就是一首自由奔放的歌行体,这种节奏的切换,仿佛是听一场精心编排的交响乐,有激昂,有舒缓,有对仗工整的复调,也有自由抒情的独奏。这种结构上的多样性,极大地保持了阅读的新鲜感,也无形中训练了读者对不同诗歌格律的敏感度。它教会了我,文学之美,不在于单一的完美,而在于形式与内容在碰撞中产生的无限张力。这种广博的涉猎,是许多专注于某一朝代或某一类诗体的书籍所无法比拟的。
评分这本书的装帧设计简直让人爱不释手,拿到手里沉甸甸的,很有质感。封面采用了一种雅致的靛蓝色,配上烫金的隶书标题,古朴中透着一股庄重。内页纸张的选择也非常讲究,那种微微泛黄的米白色,不仅保护视力,更营造出一种穿越时空的古韵。我尤其欣赏编排的用心之处,每一首诗的排版都留有足够的空白,让读者的目光能够专注地沉浸在文字之中,而不是被密密麻麻的字挤压。诗歌的字体大小适中,楷书清晰有力,即便是对古文不太熟悉的读者也能轻松辨认。这种对细节的极致追求,让人感觉到作者和出版方对中国传统文化的那份深深的敬意。随便翻开任何一页,都能感受到那种精心打磨的匠人精神。如果说有些诗集只是工具书,那么这本更像是一件艺术品,光是放在书架上,就觉得整个房间的文化气息都提升了好几个档次。我甚至会特意在光线好的时候,拿出这本书,细细摩挲着封面和内页的纹理,那是一种非常纯粹的审美享受。
评分3.3。范围比较广,从诗经到龚自珍共七百余首。面对青少年但释文过于成人化也比较俗,不太适合初中以下阶段使用,但初中以上学生读这种选本已经没太大必要了。不同时代诗词文章选本至少应体现出当时的语言风貌。
评分这才是古诗应该有的样子吧,赏析只是引导,具体的美还需要自己去感受,它带给我们的应该是风骨和情怀,而绝不仅仅是背了多少首,又想起了小学那个傻逼老师,天天让几百首几百首的背诗抄诗,结果就是为了背而背,没有真正理解诗的人传授,诗就不是美而是负担,唉,悲哀啊!
评分袁枚有点惊艳
评分看的电子书,不知道具体排版怎么样,选的诗都是精品,不过也因为是精品所以其实大部分诗都可以在语文书上看到,注释解说比较简单易懂,适合不常读诗或者刚入门想了解的人。
评分技术和交通落后引发的时空感是写诗的一大核心,或许对古人来说一次别离引发的心理漩涡不亚于一种死亡,这种震动对于创作来说是很重要的。现代的创作其实也并未失去这种时空感,而是继续依赖着城市化过程中人与人的疏离,或者说某种刻意寻求的陌生化在心理层面营造了时空
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