从1到N：天才创造世界 致未来领导者

出版者:电子工业出版社

作者:水木然

页数:260

出版时间:2017-5

价格:0

装帧:平装

isbn号码:9787121314810

具体描述

本书以科技、互联网为时代背景，结合体育、管理两大学科以及硅谷天才们个性鲜明的动人故事，解读了天才的形成过程。以硅谷天才们在领导力、亲和力、行动力、情境力、创造力、设计力等方面的种种经历，还原一个个神话，使他们栩栩如生地呈现在读者面前，旨在激发我们的内在潜能，并引导我们前行。本书以全新的方式，让你由内而外提升个人魅力，轻松拥有领导力。

作者简介

水木然，2009年，兼任凤凰网专栏作者；2012年创立杭州网鸣营销策划有限公司，从事新媒体的营销和策划工作；2014-2016年与电子工业出版社合作，著有畅销书《工业4.0大革命》 《跨界战争——商业重组与社会巨变》《时代之巅——互联网构建新经济》等作品。

目录信息

第1章　智能时代来临
科学技术在聚集、在爆发　/　001
01　工业时代：领导是命令与控制——管理阶层　/　003
02　信息时代：领导是引领与指挥——技术黑客　/　008
03　网络时代：领导是号召与协作——个体崛起　/　016
04　智能时代：领导是预见与激发——天才部落　/　023
05　谷歌重新定义的是领导力　/　036
第2章　领导力大趋势
成为一流的教练　/　045
01　从命令管控向引领支持　/　047
02　韦尔奇在20世纪曾认为：“一流的CEO首先是一流的教练”　/　055
03　伟大的篮球教练约翰?伍登认为：“至关重要的是天分”　/　072
04　神奇教练添?高威发现专注的奥秘　/　078
05　谷歌CEO施密特认为：“人人都需要一个教练”　/　086
06　整个硅谷向坎贝尔致敬——成就他人　/　093
第3章　优势定位
职业升级和转型　/　099
01　领导力第一课：认知自我的优势与劣势　/　101
02　优势塑造的基石——强烈的自尊心　/　105
03　优势突出者有什么样的表现　/　108
04　领导者的使命——发挥他人优势　/　111
05　世界级企业领导者教练　/　115
第4章　亲和力
信任“人人都能够做到伟大”　/　125
01　站在乔布斯背后的坎贝尔　/　127
02　信任——改变一切的力量　/　131
03　让每个人真诚面对、坦城交流　/　135
04　优势领导力教练——创造成果导向的信任关系　/　141
第5章　行动力
聚焦优势领域　/　147
01　优势就是即刻行动的渴望　/　149
02　企业竞技场犹如打比赛　/　152
03　充满艺术家的激情　/　157
04　计划的本质是坚持“以终为始”　/　162
05　激发他人的自信和独立思考　/　168
第6章　情境力
让优势连接未来　/　173
01　技术——人类的第二语言　/　175
02　伟大的思想不是想到而是看到　/　181
03　人性大师：人生、人情、人气的三部曲　/　186
04　让每个人都去做伟大的事情　/　192
第7章　创造力
激发优势潜能的发挥　/　197
01　假如没有失败，你会做什么　/　199
02　创意——生命的极致体验　/　203
03　创造力与自由——酒吧里的智囊大聚会　/　208
04　创造奇迹之前，拥抱你的对手　/　213
05　让每个人发挥极致优势　/　216
第8章　设计力
构建优势实现的环境　/　223
01　视觉思维——未来已来的预言、预见与预演　/　225
02　空间思维——万物互联的网络　/　227
03　设计美学——触动人心的力量　/　231
04　设计约束——边界之内的归属感　/　235
05　在合作中抵达自我实现的巅峰　/　238
参考文献　/　247
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书的书名，无疑是我被吸引过来的最重要原因——“从1到N：天才创造世界”。这个名字本身就蕴含着一种宏大的叙事，关于从最基础的起点（“1”）出发，通过非凡的智慧和创造力，最终构建出我们所知的、我们所生活的、以及我们尚未知的无限可能（“N”）的世界。我一直对那些能够深刻理解世界运作规律，并用自己的才智去重塑它的人怀有极大的敬意。他们是推动人类文明进步的火种。这本书名让我好奇，它会如何去定义“天才”？是局限于狭义的科学或艺术上的成就，还是更广泛地涵盖那些在各个领域带来颠覆性创新的人？“创造世界”这个词组更是充满了力量，它暗示着一种主导性和塑造性，而不是被动地适应。我非常期待这本书能够探讨人类历史上那些关键性的“创造时刻”，以及那些“天才”们是如何在其中扮演角色的。副标题“致未来领导者”则赋予了这本书更强的时代使命感。我希望这本书能够为那些即将承担起引领责任的人们提供一些关于如何培养创新思维、如何构建愿景、以及如何应对复杂挑战的深刻洞见，从而帮助他们成为真正意义上的未来领导者。

当我看到“从1到N：天才创造世界”这个书名时，脑海中立刻浮现出无数关于人类文明发展的画面。这个书名本身就充满了力量和想象力，它似乎在讲述一个从简单到复杂，从个体到整体，从起源到无限延展的故事。我一直对那些能够洞察事物本质，并将其转化为改变世界的力量的“天才”们充满好奇。他们是如何思考的？他们是如何突破常规的？他们又是如何一步步构建出我们所依赖和享受的这个世界的？“从1到N”这个表述，让我联想到数学中的序列，也可能代表着从一个初始概念到无数种可能性的演进。而“天才创造世界”，则直接点出了这条演进道路上的核心驱动力。我期待这本书能够提供一些关于人类创新精神的深度解析，也许会涉及历史上那些伟大的科学家、思想家、艺术家，他们的思维方式和创造过程。副标题“致未来领导者”更是让我觉得这本书具有极强的现实意义。在当今这个瞬息万变的时代，如何才能培养出能够引领未来、创造价值的领导者？我希望这本书能给我带来启发，让我更深刻地理解创造的本质，并为成为一个有担当、有远见的未来领导者积累智慧。

我买这本书很大程度上是被它的书名所吸引：“从1到N：天才创造世界”。这几个字本身就构成了一个引人入胜的哲学命题。它暗示着一个从简单到复杂，从个体到群体，从基础到无限的发展过程。我一直对“创造”这个概念抱有浓厚的兴趣，无论是科学上的突破，艺术上的革新，还是社会制度的构建，都离不开“天才”的智慧和力量。我想这本书很可能是在探索人类文明史中那些具有划时代意义的创造性思维是如何产生的，以及它们是如何一步步构建出我们所处的这个世界的。我很好奇，书中会如何定义“天才”，又会如何阐述他们“创造世界”的过程。是关于科学理论的演进，还是关于艺术形式的突破，亦或是关于社会思潮的变革？“致未来领导者”这个副标题更是让我觉得这本书的价值非凡，它不仅仅是对过去辉煌的追溯，更是对未来的一种指引。我渴望从中学习到如何培养自己的创造力，如何用更具前瞻性的眼光去洞察未来，如何才能成为一个能够引领变革，创造积极影响的领导者。这本书的名字让我充满了探索欲，期待它能带我走进一个充满智慧与创造力的思想殿堂。

这本书的书名——“从1到N：天才创造世界”——在我的脑海中激起了层层涟漪。它不仅仅是一个书名，更像是一个宏大的叙事预告。我常常思考，我们所处的这个复杂精妙的世界，究竟是如何一步步构建起来的？从最初的混沌，到我们如今能够理解的各种科学原理、艺术形式、社会结构，这背后必然凝聚了无数“天才”的智慧与汗水。“从1到N”这个表述，似乎概括了从一个简单的起点，发展到无限可能的无限轨迹，而“天才创造世界”，则直接点明了驱动这一过程的核心力量。我非常好奇，书中会如何解读“天才”这一概念，是仅仅指那些在科学、艺术等领域取得杰出成就的人物，还是包含了更广泛意义上的创新者和思想家？又或者，它会揭示出“天才”所共有的思维模式和行为方式？“致未来领导者”这个副标题，则让我看到了这本书的实用价值。我希望通过阅读这本书，能够获得一些关于如何培养创新精神、如何激发潜能、如何在不确定性中发现机遇的宝贵经验，从而更好地为未来的挑战做好准备，成为一个有能力、有远见、能够创造积极改变的领导者。

“从1到N：天才创造世界”——这个书名给我一种非常鲜明的印象，它不仅简洁有力，而且富有深度和哲学内涵。它暗示着一个从最基础的起点（“1”）出发，通过不断的发展和演进，最终达到一个无限的可能性集合（“N”）。而“天才创造世界”，则直接点出了这一过程的核心驱动者——那些拥有非凡智慧和创新能力的人。我一直对人类文明的起源和发展史充满好奇，特别是那些能够带来颠覆性变革的“天才”们。他们是如何思考的？他们是如何在面对未知和挑战时，展现出非凡的创造力的？这本书名让我预感，它将会深入探讨人类智力的发展历程，以及那些引领时代潮流的创新思想是如何产生的，并最终如何塑造了我们今天所生活的世界。副标题“致未来领导者”更是让我觉得这本书具有极强的指导意义。我希望从中能够学习到如何培养自己的独立思考能力，如何激发内在的创造潜能，以及如何以一种更加积极和富有远见的方式去应对未来的挑战，从而成为一个能够引领变革、创造积极影响的领导者。

这本书的包装质感也相当不错，沉甸甸的，给人一种扎实可靠的感觉。书名“从1到N：天才创造世界”给我的第一印象是关于一种从零开始，到无限可能的演进过程。我常常思考，那些伟大的发明、深刻的理论，最初是否也只是一个微小的想法，然后经过无数个“天才”的努力，才逐渐发展壮大，最终改变了世界的面貌？“天才创造世界”这几个字，让我联想到那些改变历史进程的科学家、哲学家、艺术家，他们是如何在各自的领域里，用非凡的智慧和不懈的努力，构建出我们如今所生活的这个丰富多彩的世界。我想这本书或许会探讨人类文明发展的内在逻辑，以及个体智慧在其中扮演的角色。它是否会讲述历史上那些关键性的转折点，以及那些引领这些转折的“天才”们的故事？我非常好奇，这些“天才”是如何看待世界的，他们是如何进行思考和创造的，又是如何将自己的想法付诸实践，最终影响了整个世界的。作为一名渴望了解世界运作规律并希望能在其中有所作为的人，我期待这本书能够提供一些关于如何培养批判性思维和创新能力的方法论，也许还能从中找到一些关于如何应对未来复杂挑战的启示。

拿到这本书，首先映入眼帘的就是它极具辨识度的书名：“从1到N：天才创造世界”。这个书名给我一种强烈的哲学感和历史纵深感。它似乎在暗示着一个从最基础的概念或元素（“1”）出发，经过一系列复杂的演变和创造过程，最终达到了一个无限的可能性集合（“N”）。而“天才创造世界”则直接指出了这一过程中的关键推动者——那些拥有非凡智慧和洞察力的个体。我一直在思考，我们习以为常的科学理论、艺术形式、社会制度，甚至是我们生活的物质世界，究竟是如何从无到有，又是如何被塑造和演变的。这本书的名字让我相信，它会深入探讨人类历史上那些具有里程碑意义的创造性思维是如何产生的，以及这些思维是如何影响并最终构建了我们所处的这个世界的。我尤其期待书中能够分享一些关于如何识别和培养“天才”特质的见解，以及如何学习那些伟大的创造者们解决问题的思维方式。副标题“致未来领导者”更是让我觉得这本书的价值在于其前瞻性和指导性。我希望从中能够获得一些关于如何成为一个有远见的领导者，如何在新时代不断创新和引领发展的灵感和方法。

“从1到N：天才创造世界”——这个书名给我一种非常强烈的求知欲。它似乎在预告一场关于智慧、创造和人类进步的宏大探索。我总是被那些能够从简单的原理出发，构建出复杂而精妙体系的思想家和科学家所吸引。“从1到N”这个表述，让我联想到数学上的递进和发展，也可能象征着从一个最初的概念，经过不断的迭代和创新，最终达到一个极其广泛和丰富的状态。而“天才创造世界”，则直击核心，指出了这一过程中的关键驱动力。我很好奇，书中会如何阐述“天才”的特质，他们是如何在看似不可能的情况下，挖掘出改变世界的洞见。这本书是否会回顾人类历史上那些伟大的发明和理论的诞生过程，以及其中“天才”们所扮演的角色？“致未来领导者”这个副标题，更是点明了这本书的指向性。我希望通过阅读这本书，能够学习到如何培养自己独立思考的能力，如何激发内在的创造潜能，以及如何以一种更加积极和具有前瞻性的方式去应对未来的挑战，从而成为一个能够影响和引领的领导者。

这本书的书名——“从1到N：天才创造世界”——在我看来，就像一本邀请函，邀请读者进入一个关于智慧起源和创造力边界的探索之旅。这个书名本身就带有一种数学式的精准和哲学式的宏大。“从1到N”传递了一种从基础到无限的概念，暗示着一个不断发展和拓展的过程。而“天才创造世界”则直接揭示了这一过程的核心引擎——那些拥有非凡才能和远见卓识的个体。我一直在思考，我们如今所处的这个由科学、艺术、文化和技术交织而成的世界，究竟是如何被一步步塑造和构建起来的？那些伟大的思想家、科学家、艺术家，他们是如何从最初的灵感火花，发展出改变时代的理论和作品的？这本书名让我充满了对这些问题的探究欲望。我期待书中能提供一些关于“天才”思维模式的深入分析，以及他们是如何在探索和创造的过程中，不断突破认知的局限。副标题“致未来领导者”则让我看到了这本书的现实意义和价值。在快速变化的未来，如何才能培养出具有创新精神、能够应对挑战并引领社会进步的领导者？我希望这本书能够提供一些宝贵的启示和方法论。

这本书的封面设计就充满了哲学意味，深邃的蓝色背景下，几个几何图形相互交织，仿佛在描绘宇宙的起源与演进。书名“从1到N：天才创造世界”更是引人遐想，它似乎在诉说一个宏大的叙事，关于人类智慧如何从最初的简单概念，一步步构建出我们如今所处的复杂而精彩的世界。我一直对那些能够洞察事物本质，并将其转化为实际创造的天才们充满敬意，他们是推动人类文明前进的引擎。这本书的名字让我预感，它将带领我踏上一段探索智慧起源与发展脉络的旅程，去理解那些闪耀着人性光辉的思想是如何一点点改变世界的。我期待它能提供一些关于如何培养创新思维和领导力的深刻见解，尤其是在这个快速变化的时代，如何才能成为那个“N”，去创造属于自己的“世界”。书名中“致未来领导者”更是直接点明了其目标读者群，我作为一名对未来充满憧憬的年轻人，迫切希望从中汲取养分，学习如何以更宏观的视角看待问题，如何运用智慧去应对挑战，如何才能真正地“创造”价值，而非仅仅被动地接受。我对这本书的期待，就像是对一场思想的盛宴，希望它能带我领略思想的边界，并激发我内心深处那份渴望创造与引领的冲动。

这书真的是浪费时间，说一大堆正确的废话，许多故事感觉像是编出来的，对于个人的精进没有提出任何有用的指导。

无聊，现在的人为了赚钱而写的书是没有书的灵魂的

多么无耻的人才会无耻的出那么多无耻的书

2019已读049。大篇幅都是讲坎贝尔和乔布斯，感觉一般般

无聊，现在的人为了赚钱而写的书是没有书的灵魂的