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发表于2024-04-23

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这次重读洪老师的著作，最使我感慨的是“读者”和“史家”双重身份的张力。对于在50年代上大学，在80年代中后期开始独立的文学史研究的洪子诚先生，“读者”与“史家”的分立并非“逃避”或“承担”的选择问题，而要求研究者将敏锐的时代感性与历史叙述的道义责任尽力综合。 角...  

这次重读洪老师的著作，最使我感慨的是“读者”和“史家”双重身份的张力。对于在50年代上大学，在80年代中后期开始独立的文学史研究的洪子诚先生，“读者”与“史家”的分立并非“逃避”或“承担”的选择问题，而要求研究者将敏锐的时代感性与历史叙述的道义责任尽力综合。 角...  

这次重读洪老师的著作，最使我感慨的是“读者”和“史家”双重身份的张力。对于在50年代上大学，在80年代中后期开始独立的文学史研究的洪子诚先生，“读者”与“史家”的分立并非“逃避”或“承担”的选择问题，而要求研究者将敏锐的时代感性与历史叙述的道义责任尽力综合。 角...  

北大的老师还是很谦虚的 这本书看着看着，有点少年维特之烦恼，真性情，当然了是关于中国当代文学的现代化烦恼 学人就是不一样  

“清理”。

洪老师既实在又可爱，他的课堂应该没有那种高高在上的威严感，而且他很真切地表达了自己的困惑以及某种程度的谦卑，但其实我们都知道他为当代文学这门学科的建设付出了多少心血。

“中国当代政治与文学关系研究讲稿”

洪老师既实在又可爱，他的课堂应该没有那种高高在上的威严感，而且他很真切地表达了自己的困惑以及某种程度的谦卑，但其实我们都知道他为当代文学这门学科的建设付出了多少心血。

第一遍确实读不懂，需要时间消化，加以吸收，再产出（不知道什么时候能有产出啊！）。