理查德•尼斯贝特(Richard E. Nisbett)
密歇根大学心理学教授,世界上最具名望的心理学家之一。他曾获得美国心理学学会颁发的杰出科学贡献奖,以及其他很多国内外的奖项。他是美国国家科学院和美国艺术与科学学院的成员。本书和作者的另一本著作《思维版图》获得多项大奖,并被翻译成多种文字出版,另有著作《逻辑思维》。
发表于2024-12-25
认知升级 2024 pdf epub mobi 电子书
首先我要做的第一件事就是要搞清楚,我们班里有些人的学习很好,我想这应该不能说是天生就是很聪明的吧……
评分首先我要做的第一件事就是要搞清楚,我们班里有些人的学习很好,我想这应该不能说是天生就是很聪明的吧……
评分书名叫《认知升级》,封面副标题是 - 重塑思维与认知,实现自我进化。 还以为提高认知重塑思维的书,结果全篇都在讨论儿童智力和智商,更像是一篇心理学杂志发表的学术期刊,侧重点在与幼儿青少年的智力培养和教育公共政策方面。 很大的篇幅都在描述各项实验,结论基本看目录就...
评分努力远比归因于基因差异更重要,社会环境的差异虽然短期看不到显著的智力差异,但随着数代的差异累积将产生更大的差距。自我控制、勤奋努力、环境改善、父母教育意识提高等都有利于认知升级[强] 环境也许不能改变一个人的智商,但是可以改变一个人的认知水平 。 这是一本告诉我...
评分this book is required reading for week2 of "intro to sociology" course by Princeton @Coursera. 首先这本书读起来需要点耐心,与其说是书,还不如说是学术论文。 作者仔细研究了市面有的各种关于智力的说法,从到底IQ智商是否可以正确衡量智力,到近年来人类整体智商的...
图书标签: 认知 思维 心理学 智力 心理 自我认知 智商 育儿
认知能力是否与生俱来?
不同人种是否有智力上的区分?
为什么一些国家在工程与科学方便表现突出,而有些国家则不然?
本书对“智力遗传论”进行了大胆的驳斥。理查德·尼斯贝特提出,智力不是由基因决定的,文化、教育和环境才是决定认知水平高低的关键因素。书中列举了大量极为精彩的证据,解释为什么学校会让我们变得更聪明,社会阶层对认知能力的不同影响,以及文化因素如何给不同社会群体带来突出的优势。
本书充分阐明,能打开通向未来认知进步大门的不是让人无能为力的遗传因素,而是像学校和社会环境这样可变可控的因素。只要我们努力改变我们的学习环境、工作环境和生活环境,接受良好的教育,就可以提高自己的认知。
有关智力是遗传还是环境影响的书,内容稍显空洞,提高自己,丰富生活,是对自己和孩子都好的策略~
评分有关智力是遗传还是环境影响的书,内容稍显空洞,提高自己,丰富生活,是对自己和孩子都好的策略~
评分育人科普书—智力水平是受多维度因素影响的
评分书中大量数据与事例均指向一个观点,贫穷限制了智力的发展。
评分中文书名翻译太唬人了,还以为读完可以有机缘升级到认知的大圆满境界。其实只是有关智力是否可以提升以及如何可以提升的心理学科普读物啊。2018年读书会书目。
认知升级 2024 pdf epub mobi 电子书