乌尔里希•伯泽尔,美国国家智库美国进步中心高级研究员,致力于学习能力方面的研究。他的相关论述发表在《纽约时报》《华盛顿邮报》《华尔街日报》等国际一线媒体。
发表于2024-11-21
有效学习 2024 pdf epub mobi 电子书
价值感:如果我们本身不想学,那么是不太可能学会的,也就更谈不上精通了。所以我们必须认识到,我们打算学习的知识和技能是有价值的,而且必须能发现其中的意义。学习的过程,其实也是赋予某种事物具体意义的过程。 目标:在精通某项技能的初始阶段,专注才是最关键的。我们需...
评分价值感:如果我们本身不想学,那么是不太可能学会的,也就更谈不上精通了。所以我们必须认识到,我们打算学习的知识和技能是有价值的,而且必须能发现其中的意义。学习的过程,其实也是赋予某种事物具体意义的过程。 目标:在精通某项技能的初始阶段,专注才是最关键的。我们需...
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评分 评分读完之后对我的职业规划有很大的帮助。我的职业是教师,很巧的是在去年年末取得了心理咨询师的资格。在考试中我的认知发生了很大的转变,在生活中,在工作中。 现在已经着手成立校内的心理沙龙,本来的立意是对学生进行一些心理方面的辅导,比如情绪处理,原生家庭等问题。机缘...
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在终身学习的时代,如何有效学习与坚持学习一样重要。我们自己所习得的学习技巧,可能都不再适应当下的处境,尤其是在这样一个时间极度碎片化的时代,如何系统化学习,成为每个人必须解决的问题。
《有效学习》是一项出色的研究成果,美国国家级智库高级研究员伯泽尔将向你展示国际上关于“如何学习”这一学科的新成果,以及相应的简单技巧。这些观点和技巧都采用具有启发性的故事和语言进行讲解,它们将会颠覆你之前所接受的学习方式,把学习改造成一个人人可以掌握的过程。
1. 美国国家智库美国进步中心高级研究员的最新力作,汇集学习领域最新的国际研究成果。内容扎实,可读性强,刚一上市即被评为美国亚马逊好书。
2. 6大策略,18项学习工具锦囊,32道随机测试题,提供一整套系统化的学习技能。
3. 斯坦福大学学习政策研究学院董事长、美国教师联合会董事长等联袂推荐。
4. 阿斯彭研究所等知名企业力荐。
5. 不仅适合于在终身学习道路上精进的成年人,也适合在校生,国内领先的中小学生直播课程平台猿辅导力荐阅读。
引起读者对学习本身的价值认可→设立具体学习目标→通过练习提升技能→付诸实践→通过提出假设&知识图谱来构建知识体系→时刻反思来确定自己是否正在进行有效学习(即构建知识体系)
评分在这样一个“终身学习”已经不再是口号而是必须的时代,会学习的人将拥有巨大的优势。而作者写作本书的主旨就是要把学习这件事给我们讲清楚,通过脑科学、神经科学、心理学等专业领域知识的讲述教会我们有效学习,事半功倍。学习是一个系统工程,其本身就是非常讲究技巧的,有效的学习需要符合一定流程,而这很大程度是因为大脑构造和运作机制决定的。作者将学习的流程分解为:学以致用(动机、价值认同)、循序渐进(目标、步骤设定)、精益求精(刻意训练、实践)、融会贯通(知识与知识关联、模式识别)、温故知新(反思、迭代),每一部分都提炼关键要点,理论讲解结合具体案例,娓娓道来。作者核心是在告诉我们任何学习其实都是在学习一套思维模式,了解深层次的模式要比了解表面的知识更为重要。要知其然更要知其所以然,并能使其然,才是有效的。
评分在这样一个“终身学习”已经不再是口号而是必须的时代,会学习的人将拥有巨大的优势。而作者写作本书的主旨就是要把学习这件事给我们讲清楚,通过脑科学、神经科学、心理学等专业领域知识的讲述教会我们有效学习,事半功倍。学习是一个系统工程,其本身就是非常讲究技巧的,有效的学习需要符合一定流程,而这很大程度是因为大脑构造和运作机制决定的。作者将学习的流程分解为:学以致用(动机、价值认同)、循序渐进(目标、步骤设定)、精益求精(刻意训练、实践)、融会贯通(知识与知识关联、模式识别)、温故知新(反思、迭代),每一部分都提炼关键要点,理论讲解结合具体案例,娓娓道来。作者核心是在告诉我们任何学习其实都是在学习一套思维模式,了解深层次的模式要比了解表面的知识更为重要。要知其然更要知其所以然,并能使其然,才是有效的。
评分这个作者很会写书,他对学习方法的6大路径的概括,可以浓缩为书后的18项工具锦囊,如果你没时间阅读前面的详细论述,可以直接看后面的锦囊部分。看着看着,你就会到前面找具体的案例帮助你理解。如果你不相信作者提供的学习方法,那就做一下穿插在书中的测试题,既是他所介绍方法的实际运用,也是引导你阅读的有效途径。有意思!
评分现在读书就是更记不住了。鱼还有七秒记忆,我好像连鱼都不如。哭泣(>_<)
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