内容简介
本书是意大利语现代多媒体教程系列的第一册,该书是根据作者多年的教学经验所编写的,全书共分11个单元,旨在通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语;通过归纳总结及列表分析的简单方法,使其口语交际技能得到提升。该书适用于初级水平的青少年及成人学生(欧洲语言参照框架A1-A2级水卓)。
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目录
预备单元 欢迎
A 单词和字母
B 意大利男人还是意大利女人?
C 嗨,我是贾娜……
D 男孩还是女孩
E 是谁?
第一单元 新开端
A 你现在在哪工作?
B 重要的一天!
C 我是哪里人?
D 你好,玛丽亚!
E 你汤匙哪里的人?
F 她怎么样?
第二单元 你怎么度过业余时间?
A 一次采访
B 你和我们一起去吗?
C 对不起,我能进来吗?
D 你住在哪儿?
E 我去意大利。
F 今天星期几?
G 几点了?
第三单元 写信与打电话
A 你为什么不写一封电子邮件?
B 在几点?
C 在哪儿?
D 可是我不知道……
E 这是谁的?
F 谢谢!
G 词汇与能力
第四单元 在酒吧
A 你是怎么过的周末?
B 他昨天干什么了?
C 你曾在……工作过吗?
D 我们要点什么?
E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第五单元 节日与旅行
A 我们将要去旅行
B 在火车上
C 在山上
D 明天天气如何?
E 词汇与能力
第六单元 在外面吃晚饭
A 心事
B 家庭
C 在餐馆就餐
D 我们吃点儿点心吗?
E 词汇与能力
第七单元 看电影
A 一部电影
B 你记得那些笑声吗?
C 我们已经决定去看电影
D 你同意吗?
E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第八单元 买食品
A 给我二百克帕尔米加诺奶酪。
B 太好了!
C 多少钱?
D 这些你是在哪儿买的?
E 我能帮你吗?
F 词汇
G 你有没有?
H 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第九单元 逛商店
A 一次会面
B 我在橱窗里看到……
C 服装款式
D 我们几点能见面?
E 你觉得如何?
F 在意大利如何生活?
G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十单元 今晚有什么电视?
A 有一个关于……的电视节目。
B 你能帮我一把吗?
C 你昨天看什么了?
D 劳驾,换换台!
E 买下它吧!
F 向右转!
G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十一单元 一场音乐会
A 你喜欢去听音乐会吗?
B 我们用条件式……
C 我本来要去,但是……
D 我或许会来……
E 词汇与能力
自我总测试
词汇与语法
语法附录
自测题答案
yy教育平台,Gaberiele老师采用新视线意大利语做教材,全面详细的讲解这套教材,了解意大利人的说话习惯,掌握意大利语的语法。课程140小时,每天2小时,喜欢意大利语的同学可以在网上购买http://edu.yy.com/course/detail?id=5716。
评分如题,本人零基础厄,如果不学语法,直接学习新视线意大利语1 配合辅仁大学的意大利老师radio够不? 求教有类似经验的人。。。 因为9月得通过意大利语的考试,不过超级初级 A2.。但是由于是零基础,比较急切。。
评分从选材的角度来说,这本教材比较贴近生活的实用化,大多数场景贴近实际。包括吃醋、三角恋等等人与人之间的情节都可以发现。但是里面有的句子并不是非常生活化,过于书面或者老套,比如点菜,现在真的没有人叫服务员cameriere,一般都直接说scusa?如果你叫cameriere可能会没有...
评分如题。 北外的那本总觉课文编得有点生硬。像中国课本思路的简单意大利语翻译一样…… 硬着头皮自学完了第一本。 差点没丢掉对意大利语的热爱。 LZ手头还有一本北京语言大学出的轻松快捷学意大利语,感觉也比北外的有趣。 可能是北外的那本是给意大利语专业的学生看的吧。不太...
评分从选材的角度来说,这本教材比较贴近生活的实用化,大多数场景贴近实际。包括吃醋、三角恋等等人与人之间的情节都可以发现。但是里面有的句子并不是非常生活化,过于书面或者老套,比如点菜,现在真的没有人叫服务员cameriere,一般都直接说scusa?如果你叫cameriere可能会没有...
作为一名需要经常进行跨文化交流的职场人士,我对于教材中对于“语用”层面的关注度看得非常重。很多教材只教你怎么说“对”的句子,却不教你“恰当”的表达。这本教材在这方面做得非常到位。它不是简单地罗列动词变位,而是会穿插大量关于意大利人社交礼仪、肢体语言暗示以及特定情境下更地道的口语表达的“小贴士”。比如,关于“你”的称谓,从早期的 *tu* 到正式场合的 *Lei* 的转换时机,书中通过对话情境进行了非常细致的区分和示范,甚至还用小方框特别标注了“意大利人可能会用手势来强调这句话”,这种对细节的捕捉,对于初学者来说,简直是避免“文化失礼”的救命稻草。它真的让你感觉不是在学习一门语言,而是在学习一种全新的生活方式。 而且,它的听力材料也绝对是业界良心。我通常对于教材附带的光盘或者在线资源持保留态度,因为很多录音语速过快,发音标准得像机器人,或者就是背景噪音处理得太干净,脱离了真实环境。但这里的听力,明显是邀请了不同地域、不同年龄段的意大利母语者来录制的,语速自然流畅,偶尔还夹杂着一些略微模糊或带有地方口音的片段(当然是经过精选的,不会影响理解)。这极大地锻炼了我的耳朵适应“真实”的意大利语。当我试着去听一些意大利的播客时,我发现我居然能跟上节奏,这几乎可以归功于这套教材听力训练的梯度设置非常科学。
评分最后,我想强调一下这本书在“技术支持”和“资源整合”方面的强大。在如今这个数字时代,一本好的语言教材绝不应该仅仅是一本纸质书。这套教材的配套资源做得非常出色,包括但不限于清晰的在线发音库、可下载的练习册以及额外的文化短文。我尤其喜欢它提供的“词汇复习模块”,它不仅仅是简单的单词表,而是将本单元出现的关键新词与它们在过去学过的哪些词汇构成逻辑关联(比如同义词、反义词或相关主题词)。 这种关联记忆法,极大地提高了我的词汇保持率。而且,它还提供了一些“进阶阅读材料”的链接,这些链接指向的都是意大利语的真实媒体内容,让你在学完基础知识后,能够立即接触到“活的”语言。这就像是给你提供了一套完整的生存工具包,而不是只教你怎么打火石。对我而言,一本教材如果能把纸质书的严谨性与数字资源的便捷性完美结合,它就绝对称得上是现代语言学习的首选工具。
评分这本被誉为“语言学习里程碑”的教材,真的是让我这个法语专业的学生都忍不住侧目。我本来是抱着试试看的心态接触意大利语的,因为总觉得小语种学习起来门槛会很高,而且市面上很多教材要么过于陈旧,要么就是只注重语法规则的堆砌,缺乏与实际生活场景的连接。然而,这套书的编排逻辑简直是教科书级别的优秀。它没有一开始就用那些晦涩难懂的语法术语把我吓跑,而是巧妙地将基础词汇和日常会话融合在一起,让你在不知不觉中就开始构建自己的意大利语思维框架。 最让我惊喜的是它的配图和设计感。要知道,很多语言书的插图简直是上个世纪的产物,色彩单调,人物表情僵硬,看了就提不起精神。但这个**《新视线》**系列,光是封面和内页的视觉效果,就充满了现代的、地中海式的活力。色彩运用大胆却不失和谐,每一个场景的描绘都像是一张高质量的旅游明信片,让人对学习意大利文化和语言本身产生了强烈的向往。我记得有一课是关于在罗马斗兽场附近点咖啡的对话,那张图做得细致入微,从吧台的陈设到人物的肢体语言,都透露着一种真实的、正在发生的生活气息,而不是那种刻板的“Hello, how are you?”式教学。这种沉浸式的体验,极大地降低了学习的枯燥感。
评分从结构上来讲,这本书的难度递进非常平滑,这一点对于我这种自学派来说至关重要。很多教材在第二册或者第三册时会突然出现一个巨大的知识断层,让你感觉像是被扔进了深水区。这本**《新视线》**则像是领着你走上了一个非常缓和的坡道。它在初期会反复巩固核心的动词变位和基础句型,但不是机械重复,而是通过不断变化的主题情境来重新激活这些知识点。 举个例子,关于过去时态的讲解,它不会在同一页里把所有规则都讲完,而是将 *passato prossimo* 和 *imperfetto* 在不同情景下的细微差别,分散到好几个单元中,通过不同的对话来对比呈现。当你真正需要区分它们的使用场景时,你会发现你已经在潜移默化中掌握了它们。这种“润物细无声”的教学手法,避免了初学者因为信息过载而产生的挫败感。它让你觉得,学习意大利语似乎并没有想象中那么难,只要跟着这个节奏走,自然就能水到渠成。
评分我对语言学习的持久性一直是个挑战,很容易三分钟热度。这套书的另一大优势在于它的模块化设计和对学习者自主性的激发。它不像那种线性的、拖沓的教科书,而是将知识点切分得非常清晰,每一单元都有明确的学习目标和自我检测环节。更妙的是,它不仅有传统的练习题,还设置了大量的“Project”和“Intercultural Task”。比如,要求我们尝试用意大利语写一封给意大利朋友的生日贺卡,或者研究当地的一个著名节日并用简短的报告介绍给同学。 这些任务的设计,迫使我必须主动去查找教材以外的资料,而不是被动地消化书本内容。这种“主动搜索—整合—输出”的学习闭环,比死记硬背效率高太多了。我记得我做了一个关于威尼斯狂欢节的小研究,为了找到更精确的词汇来描述面具工艺,我不得不去查阅一些意大利语的维基页面,这个过程让我对“学习”这件事重新燃起了热情。它真的做到了,它提供了一个框架,而让我们自己去填充血肉,让学习成果真正沉淀下来,成为了我们自己的知识。
评分是的,非常聒噪的意呆。神烦。
评分语言课的课本
评分语言课的课本
评分很适合自学的一套。可惜没来得及买配套的练习手册就飞了。
评分很好的教材,很八卦……
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